熟读课文、唱歌跳舞，这个语言发育迟缓宝宝未来可期

作者：儿科医生朱志超
今天，儿科医生朱志超收到睿睿（化名）妈妈张女士发来的视频，在幼儿园里，伴随着音乐的节奏，睿睿和同班同学一起高兴的载歌载舞，简直萌化了。
为此，妈妈特意在朋友圈发了自己的一路以来的想法和孩子的干预心得，在她允许的情况下，把她的经历和孩子的情况分享给大家，希望能把她的故事、她的坚持与力量分享给每一位在路上迷茫的家长。
说话晚、词汇少，这个男孩不一般
【熟读课文、唱歌跳舞，这个语言发育迟缓宝宝未来可期】睿睿是个4岁半的小男孩，出生后一直活泼、聪慧， 6个月就会独坐， 1岁多可独自行走。平时喜欢玩积木，还能自己凭想象“盖房子”、“造火车” ，做得很像，喜欢与小伙伴玩耍，性格一点也不孤僻。
但他有一点让父母非常烦恼，那就是他在说话方面一直存在问题。正常孩子在1岁左右便会进行简单的称呼，但是睿睿直到2岁才会喊“爸爸”、“妈妈” ，当时夫妻俩都觉得孩子年龄小，等孩子再大点就好了。随着工作的忙碌，夫妻俩渐渐淡忘了此事。转眼间已到上幼儿园的年龄，而睿睿仅能命名简单物品的名称，稍微复杂一点的话，就必须配以手势才能表达，有时因讲不清自己想说的，急得面红耳赤，甚至大发脾气。而且口型转换很差，说话也不连贯，这可急坏了全家人。
“三维一体”医教康诊疗方案，多维度帮助患儿康复
接下来，张女士带着睿睿去了当地的很多医院做治疗，但是康复情况却不尽人意，孩子的语言问题已经成为全家人的心结。后来，在朋友的推荐下找到了儿科医生朱志超，儿科专家朱医生进行了接诊。
通过专业检测设备科学检测以及详细的问诊、评估后，朱院长诊断睿睿患有语言发育迟缓，并制定了“三维一体”医教康综合诊疗方案，该诊疗方案对睿睿进行生理、行为、精神等全方位辅导治疗，运用相对应的康复训练方式对患儿进行巩固训练，来帮助患儿真正实现身心康复。
孩子能熟读课文、流利说数字了
通过“三维一体”医教康治疗后，睿睿的语言表达能力和认知能力有了很大的提升。能流利的数数字，能进行简单的加法运算，能熟读课文，还会与小朋友一起唱歌跳舞。看到睿睿在一天天的进步，张女士特别高兴。

本文插图

张女士表示，作为家长会配合医院做后续的治疗，相信经过医院和家人的共同配合，睿睿会彻底康复的。