“不要单单用数字来讲述你的故事” | 衡量学术成果的新工具( 二 )



她表示,最重要的一点是这些科研组织需要能够促进科学向前发展的成员。她说,一般而言,评估候选人潜力的方法,通常在很大程度上是出于“直觉”,但这种情况正在发生改变。



对学科的影响仍然主要是通过发表作品来衡量。



尽管高校不会为雇佣或者晋升设置发表作品数量,因为严格数量的限制并不能反映出作者的学术贡献,也无法反映出发表作品是研究综述还是原创发现。



另外,不同领域因其工作形式不同也无法一概而论。