17、安排实践教学内容 ， 不断取得阶段性实践成果 。
大一组织社会调查 ， 熟知文化市场和文化产业体系的发展 ， 写作社会调查实践报告 。
大二、大三侧重专业技能实习 ， 掌握专业技能 ， 提升工作与写作能力 ， 主要有案例教学法、小组教学法、翻转课堂等实践环节 ， 开发校园文化产品、策划大学生文化艺术节、创建专业资讯公众号等课外延伸实践活动 ， 校内外实践基地考察学习和专业岗位见习 ， 学术论文规范化训练 。
大四注重有实效的毕业实习和高质量毕业论文（设计）的完成 。
建构“三个层次、一个延伸、一个拓展”的实验教学体系 ， 即“基础性实验、综合性实验和设计性创新性实验”三个实验层次 ， 延伸到社会实践 ， 拓展到科研创新的实验教学体系 。
在开放型选修课程组群中 。

18、增加素质性、研究性、创新创业类课程 ， 学生根据专业发展方向和兴趣自主选修课程 。
社会调查的理论与方法课程中 ， 指导学生利用假期对社会焦点问题进行调查 ， 自选主题 ， 综合运用所学知识和技能完成社会调查报告；引导学生参加公益活动、志愿活动、社区服务等 ， 培养学生观察社会、认识社会和分析、解决问题的能力 。
如组织太原城市文化消费状况调查 ， 设计调查问卷 ， 筛选调查对象 ， 发放和回收调查问卷 ， 统计调查数据 ， 建立数据库；运用所学的社会调查理论与方法 ， 分析相关数据获取所需信息 ， 并针对现存问题提出建议 。
文化资源概论课程中 ， 引导学生对太原市历史文化资源进行全面调查 ， 研究分析太原历史文化资源的保护与开发 ， 提高市场调研能力和问题分析 。

19、能力 。
开设策划与写作、公文写作与处理、写作实践与鉴赏等课程 ， 举办丰富的读写交流活动 ， 营造良好的读写氛围 ， 广泛阅读 ， 勤于练笔 ， 提升观察能力、写作能力与人文素养 。
开设文化产业文献检索、学术研究实践系列讲座等课程 ， 引导学生走入学术研究的殿堂 ， 关注文化产业学科发展前沿 ， 了解学术论文写作规范 ， 掌握检索、查阅文献的方法 ， 具备文献综述和论文写作能力 ， 为毕业论文（设计）作好准备 。
利用创业学院的资源优势 ， 发展创新创业教育 。
创业学院是山西财经大学对大学生开展创新创业教育的重要载体和实践平台 。
通过弘扬艰苦奋斗、坚忍不拔、开拓进取的创新创业精神 ， 树立开放、创新、聚合的工作思维 ， 探索富有财经特色的大学生创新创业生态圈 。
。

20、采用“2+1+1”模式 ， 两年面向全体在校大学生开设必修课或选修课形式的创新创业通识课程 ， 选拔部分具有强烈创新意识和创业意愿的在校大学生组建创业先锋班 ， 针对拥有创业项目的在校大学生或团队进行一对一的指导 ， 经过系统化创业专业教育 ， 整合各方资源 ， 推动创业项目的孵化和运营 。
课程设置上 ， 有大一的创业基础（必修课）和大二的创新创业选修课程 ， 如创办你的企业SYB、创业管理学、创业精神与实践、晋商文化与管理、创业创新领导力、创业设计与模拟经营等；通过创新创业讲座、大赛、模拟实践报告（项目计划书）、社会实践活动（创业孵化）等方式 ， 推动学生在创业实践实训方面的训练；面向创业先锋班学生开设创新创业实训和实战课 ， 推动 。

21、创业项目孵化和运营 。
六、优化师资队伍结构实践性是文化产业管理专业人才培养的突出特色 ， 教师应根据学科特点与就业市场需求 ， 充分认识实践教学的重要性 ， 重视实践教学的每个环节 。
优化师资结构 ， 提升师资团队能力 。
加强新教师的职前培训、在职教师的继续教育 ， 鼓励教师到国内外一流院校进修访学、参加国内外学术研讨会 ， 或到企事业单位参观、学习、调研、挂职锻炼 ， 提升师资队伍的综合素质和实务能力 ， 使其在理论和实践结合层面更好地开展实践教学 。
聘请文化产业各行业经验丰富的企业家、学者或资深人士担任课外实践导师及公开答辩专家 ， 配合校内专业教师的指导 ， 达到理论与实际结合的教学效果；聘请企业技术骨干作为教学实践基地的兼职实践导师 。

22、 ， 成立实践教学指导教师团队 。
完善导师制管理 。
首先 ， 导师应不断提高素质 ， 提升专业与职业规划能力 ， 丰富心理学知识 ， 注重人文精神的积累 。
其次 ， 导师应根据大学生阶段性特征进行引导 ， 大一学生侧重于追求自我想法和社会期望的结合 ， 试图在新环境中寻求亲密关系 ， 导师应遵循其心理发展规律 ， 了解每位学生的特点 ， 尽可能帮助学生解决现实问题 ， 引导老生传帮带新生 ， 教会学生解决不同问题的方法；大二学生侧重于提升适应环境能力和人际沟通能力 ， 形成自我认同 ， 导师应重视其心理健康 ， 帮助学生确定专业发展方向 ， 明确学年论文选题；大三学生专注于未来人生走向 ， 导师应重视培养学生的沟通意识 ， 帮助学生完成规划 ， 实现成长；大四学生致力于养成自律 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021743168.html

标题：文化产业|文化产业管理专业教学实践研究( 四 )