当Branch的学生Cole Monnahan在2014年发表了一份关于蓝鲸的研究报告时，他们知道公众会感兴趣，所以Branch在社交媒体账号上宣传了这一报告。

“这简直是一飞冲天，”他说，结果是获得了一次BBC专访，又被其他新闻媒体采用报道。由此实现了面向更多公众的传播，但这种方法之所以有效，是因为这个主题是关于大型海洋哺乳动物。

“同一位学生发出一份关于统计方法的论文，可能会对这一领域产生更大的影响，”Branch说，“但它不会有那么大的新闻价值。”

正确使用评估工具：始终将其置于相关信息之中

随着学术绩效评估工具的更新换代，专家们强调，数量指标只是科学影响真正发生作用的一部分。

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