十八岁的学医日记:定课之间的循环( 六 )

但师否认他下苦功夫 , 他说 , 他喜欢背方歌 , 下的是乐功夫!

当年的他在任之堂 , 每日要在余师身边抄方 , 做笔记 , 还要转述给所有的师弟师妹听 , 还要拍打患者 , 还要写跟诊日记 , 每日下午 , 还要跑步或爬山炼身 , 早上要一路背《中医经典要文》 , 晚上还要做药丸 。

等于师同时在老师、学生、讲师、作家、临床医生、拍打的打手这六种身份来回切换 , 但仍然游刃有余 。

而这一切 , 都是因为师掌握了如何使定课良性循环的诀窍 。

定课也是存在相生相克的关系的 。

有些人一天做两三件定课 , 他就觉得忙不过来了 , 那是因为他定课相克 , 形成恶性循环所致;而有些人 , 一天做二三十件事 , 都有条不紊 , 井然有序 , 这是因为他定课相生 , 形成良性循环的缘故 。