#北大医疗儿童发展中心#孤独症儿童能力发展提升工具：嗨小保( 二 ) 众所周知

如果说成体系的个别化家庭干预计划实现的话，那么孩子的技能就是一个点。有点有线、点线联结才有可能形成认知的面，并结成思维的网。
作为家长的干预帮手，嗨小保深知每项技能对于孩子的重要性。因此，在内容生态配置上，嗨小保覆盖了生命安全、生活自理、情绪心理、观察模仿、概念逻辑、习惯常规、社交沟通、游戏互动、学业技能9大儿童关键技能领域。并将技能领域进行梯度分级，让不同能力的孩子都能找到适配的训练内容，逐个击破孩子的成长短板，习得生存技能、获得自理能力、实现学前预备。
那么嗨小保是如何为家长调取技能的呢？
举例来说，如果孩子高度依赖强化物，系统评估后，嗨小保将基于孩子评估结果和干预方案，通过人工智能推送引擎，为其从“习惯常规”技能库中调取“强化物管理”模块的梯度训练动画，带领家长从孩子的强化物拓展、偏好物返还开始训练；逐步引导孩子接受抽象活动强化，不再依赖频繁的奖励；直至让孩子学会为自己完成的内容感到骄傲。

文章图片
【看功能】
测能力、做干预、记数据、看效果
功能层面，嗨小保提供了从评估、干预、到数据记录、效果分析的一站式闭环服务。
01.在线技能评估，智能制定IFSP计划
孤独症儿童有着共同的特征，但又存在着巨大的个体差异。想要孩子获得好的康复结果，精准了解孩子能力水平、设定个别化干预计划是关键。
为此，嗨小保基于0-7岁普通儿童的能力发展规律，围绕儿童重点技能领域，上线智能评估系统，帮助家长在家也能诊断孩子成长状况，找出技能薄弱项。
评估同时，嗨小保还将智能生成一份以康复目标为导向的个别化家庭干预计划，给家长提供符合儿童生长发育的普适性训练目标、针对儿童能力短板的个性化目标、及家长家庭康复目标等，彻底解决家长不知道练什么、盲目训练的问题，让家长从启用嗨小保那一刻起，就能获得适合孩子、系统的家庭干预。

文章图片
02.“支架式”教学，化繁为简，专业易上手
“专业复杂的事情我们来做，简单易操作的体验留给家长。 ”是北大医疗脑健康总经理王磊女士最常强调的一句话。这一点，直观体现在了嗨小保的教学形式上。
为给家长减负，嗨小保采用了“支架式”教学方式，就是将复杂、大量的儿童康复干预知识，按照专业的逻辑、专业的顺序分解至最小单位，再用鲜明扼要的实操动画和智能语音呈现，一个步骤一个步骤地分步教学，带领家长由浅入深的完成回合训练，循序渐进。让家长简简单单就能完成教学。

文章图片
03.智能数据记录，让康复效果每天“看得见”
作为孤独症孩子的家长和教育者，大家最关切的就是康复教育的进度和有效性。而只有数据才能反应孩子的真实变化，才能知道下一步该做什么，前一步是不是做到位了。
但受限于传统的数据记录模式，家长、康复师多采用手写方式完成记录。以一堂45分钟的个训课，老师课后至少要花15分钟来记录训练数据，家长更是费时又费力。
为节省数据记录时长，让数据更准确，嗨小保特研发智能化数据记录系统，让家长告别纸笔、解放双手，借助简单的几个小按钮，就能轻松记录训练数据，省时省力，更科学。

文章图片