智力九问 | 科学画报( 二 )

当研究者谈论智力时 , 他们指的是一个特定的技能集合 , 包含逻辑能力、学习能力、计划和解决问题的能力等 。 有趣的是 , 某一种能力表现好的人在所有能力上都可能有好的表现 。 这些技能似乎反映了一个广泛的心理能力 , 是由智力构成因素(普通因素和特殊因素)中的普通因素决定的 。

当然 , 人们在不同领域可能有特殊的强项 。 比如 , 一些人特别擅长解决数学问题 , 一些人有特别强大的语言能力或空间能力 , 等等 。 智力测试中 , 这些特殊因素占据了人们表现差异的一半 , 另一半则是由普通因素决定的 。 “如果你抽样 1000 人 , 并且对他们进行智力测试 , 平均而言 , 在词汇测试中表现更好的人也会在反应速度测试上表现得更好 。 以此类推 。 ”英国爱丁堡大学的研究者里奇说 。

这与旧观念相去甚远 。 20 世纪 80 年代初 , 美国哈佛大学的心理学家加德纳主张多元智能 , 包括“身体动觉”“数理逻辑”和“音乐”等 。 然而 , 现在大多数研究者认为 , 这些类别反映了不同的能力、技能和个性品质的组合 , 不是所有的组合成分都与认知能力有关 。 同样 , 最近的研究表明 , 所谓的情绪智力(情商)——人们调节情绪、与他人形成关系的能力 , 也仅是普通智力和个性的混合物 。