高考生物：有关遗传方式判断的实验设计与分析( 七 ) 【基础知识】1.区分控制某性状的基因在

　　（2）以同学甲得到的子代果蝇为材料,设计的两个不同的实验，证明该对相对性状的显隐性关系和该对等

　　位基因所在的染色体,而且每个实验只用一个杂交组合，其实验思路是:让同学甲得到的子代果蝇中的早黃

　　体与8灰体杂交或早灰体与8灰体杂交,观察并统计子一代的表现型及其分离比。若该实验支持同学乙的结

　　论,即控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性(设黄体基因为g),则依题意可推知:同学甲所用的一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇的基因型分别为XGXg和XgY,二者杂交,子代中♀灰体、♀黄体、♂灰体、♂黄体的基因型分别为XGXg、XgXg、XGY、XgY。其实验杂交组合情况如下：

　　实验1的杂交组合为：♀黄体（XgXg）×♂灰体（XGY），其子一代的基因型为XGXg和XgY，即子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体。

　　实验2的杂交组合为：♀灰体（XGXg）×♂灰体（XGY），其子一代的基因型为XGXG、XGXg、XGY、XgY，即子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体。