学校教研工作总结教研活动总结( 四 ) _活动总结

第三，搞好校本教研，改进教学实践。
根据我校期初制定的教研工作规划，根据学科特点，开展各学科校本教研活动。要做到研修一体的原则，不仅有教研课的观摩和研究，还有专门的理论学习。让每个动作对每个人都有一定的触动。举办一个异质运动，一课多研究，一课多研究。通过体育，老师们应该互相交流，互相理解，互相学习。注意总结经验。在这一学期中，我校教师能做好教学反思，按要求写xx篇以上。他们能积极地将理论与实践联系起来，自觉地将实践转化为理论，写出文章。
第四，重视校本教研，打造亮点。
本学期，我校校本教研工作继续进行。其中，教师共同听课、共同评课、相互学习、相互交流、学习课件、课件应用于课堂是校本教研的一大亮点。鼓励教师学会课件，将课件应用于课堂，提高教师的现代化教学水平。
多媒体课件的应用可以优化课堂教学，提高课堂质量。把抽象的问题形象化，静止的图像动起来，可以“引导他们，引诱他们思考，引导他们，消除他们的困难，解决他们的疑惑，探究他们的来源，不可理喻”因此，在校本教研中，我们学校要加强这方面的学习，提高自己的专业素质和专业水平。
动词（verb的缩写）严格执行惯例管理。
做好各种计划、回顾、培训和总结。学期初，我们制定了教学工作规划、教研工作规划和人员控制。期间每个月都复习老师的备课，批改作业，老师的听课记录。本学期，我校积极做好小学生五项基础工作，不断注重学生浏览、背诵古诗词、口算达标、规范写词、口语的训练。
抓好制度建设，落实教学实践，全面实施新课程规划。开全课程，上全课。校长、主任亲自上课，经常深入课堂了解情况，探讨策略，解决问题。加强教学全过程监控，提高教师质量意识。做好优生助学工作，教师可以制定好优生助学计划，并根据计划实施各项措施，提高学生的学习能力。
做好教案、作业等的常规复习。，完善校内常规自查计划，发挥教研组长作用，定期和不定期复习相结合。开展学校兴趣小组体育运动，响应上级开展各类学科竞赛，注重培养学生个性和特长，增强学科知识的互补性，达到以体育促教学的目的，在各类竞赛中取得了良好的成绩。
总之，在过去的一个学期里，整体工作取得了一些成绩，但也存在一些问题，我们面临着许多困惑。如果形成良性的竞争环境，每一项制度都落实，工作会更好。
学校教学科研工作总结(四)
本学期，我校紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校发展方向。在全体教师的共同努力下，大力开展教学创新，努力发展教师的专业水平，积极探索提高有效课堂的。不断丰富学校文化，大力推进素质教育，努力提高教学质量。在实践中，教师的学生主体意识得到了提高，逐渐形成了稳定、科学有效的教研策略。以下是我校教学科研工作总结。
一、本学期工作回顾
(一)继续抓好教学实习建设，提高课堂教学有效性。
1、抓好教学实习管理，确保教学工作有序进行。
本学期以系组为管理单位，各系实行系主任负责制。在学校教学的框架下，系主任要求将教学中的各个环节动态具体化，这样既能规范管理，又能充分发挥教师的专长，提高构建教师教学特色的意识。在教学中，要优化过程管理，关注学生的学习过程和学习效果，教会学生如何学习和思考问题，在评价中关注学生的提高水平。
2.建立“同阶层同构”和“同阶层异质”的运动机制并举例研究。以支部、小组的行政讲座、教研讲座为载体。第三季度所有管理员每周一下班后上课，分两组上课。上课过程中，老师的课都有记录，教务处专门设立“互助焦”共享文件夹，分学科、分老师的文件夹。课后，每个老师都会找老师评课，然后写反思，形成新的教学设计。最后，把教学设计的初稿、课后评价的二稿、反思、课堂课件等材料放在同一个文件夹里。

学校教研工作总结 教研活动总结( 四 )

学校教研工作总结教研活动总结( 四 )