学校教研工作总结教研活动总结( 二 ) _活动总结

本学期，我校充分利用培训资源，多渠道开展教师培训。我校邀请了进修学校的辅导员来我校修改教师进行教材、教法、业务理论等方面的培训。充分利用校本教研开展课堂教学培训，交流新课改经验等。学校为各科教师提供外出培训学习的机会，拓宽任课教师的知识面。
我校成立了校本教研领导小组，制定了详细的校本教研评价办法，建立了开展校本教研的激励机制，将教师参与校本教研作为评价教师教学实践的一个主要方面，充分调动了教师参与校本教研的积极性。
本学期，我校加强了对校本教研工作的指导，强调质量和进度，讲求实效，不搞形势。指导组成员知道，校长负责全校的管理，教学主任负责组织指导教学研讨的各项工作，教研组组长负责组织教师学习本学科的课程标准，了解本学科的目标和义务，讨论和肯定分级教学的要求。平时积累的资料和训练足迹要及时归档，完善档案管理。
每周教研活动的具体情况要有记录。各教研组长的备课组长要做好每次教研的记录，教务处工作人员要加强工作人员的点名，保证按时出勤。每次教研活动停止后，都要详细记录出勤情况，及时复习听课记录，及时整改评课进度，使校本教研工作不断改进，校本教研深入开展。
四、齐心协力，成绩显著。
经过全体师生的共同努力，我校的教研工作取得了良好的成绩，课题讨论取得了阶段性的收获，校本研修取得了显著的成绩。
新学年，我们要继承去年校本教研的成功实践，借鉴成功经验，不断完善。使集体备课经常化，校本教研制度化，教研常规化。备课的时候，要同科合作，集体备课。每节课都要集体讨论，教学中的困惑要在集体备课中解决。教学中的疑难问题要以表格的形式带到教研组讨论。通过讨论，我们可以找到解决问题的和途径。使我校的教研工作形成自己的特色，走出一条适合我校的校本教研之路。我们相信没有更好，只有更好！
学校教学科研工作总结(二)
学校以“全面提高教学质量”为核心，紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”工作，在实习管理、教研改革、校本研究、质量监控等方面取得了一定的成绩。以下是我校教学科研工作总结。
一是引导和重视，保障到位。
1.加强组织指导。学校成立了教研工作指导小组，由中心教研组负责组织实施。指导小组制定计划，落实义务，分步开展教学科研。
2.完善组织架构。中心教研组成员分工明确，教学、科研、宣传、电教相互配合，融为一体。民主、四位一体、五小、建设等地区的学校都有教学部，其他学校由副校长或教学主任分管教学部工作。
3.工作经费保障。中心教研组配备了照相机、摄像机、ipad、电脑、无人机等办公设备。，外出学习和教研经费充足。每年中心校都会对教学质量优秀的单位和个人进行表彰。
第二，制定计划，实施计划。
1、制定规划，有序开展教学和科研工作。每学期开学前，根据教研室的工作总结和中心校的实际，制定切实可行的教研工作计划，在寒暑假的教研会上宣读，并对每月的教研运动进行详细的控制，使我镇的教研运动有序进行。
2.执行计划，监督和检查教学和科研工作。为保证计划的实施，中心校要在每学期初、中、期末对各校的教学科研工作进行督导和考核。每次复习都要有检查尺度，要求学校自查并写工作总结，保证计划的实施。学校教学实践的复习，注重对教师备课、作业、校本研修、考试辅导的复习，做到全员复习，详细记录。
第三，体育助推和重视过程
联合教学和研究运动。中心校每学期都会在民主、五小、四合一、建设、繁荣、中心幼儿园六个联合教研合作区开展体育。每项运动都会开展讲座、讲座和专题讲座等。发挥我镇骨干教师的示范引领作用，提升教师课堂教学水平。

学校教研工作总结 教研活动总结( 二 )

学校教研工作总结教研活动总结( 二 )