学校教研工作总结教研活动总结( 六 ) _活动总结

3.提高课堂教学的有效性。
每个小组要重点讨论根据目的和教学难点设置环节的问题。在教学运动中，探索了三级提问、分级布置习题、分级安排课外拓展活动。12.课堂教学模式。在教学中，教师要多讲多练，把课堂时间还给学生，保证学生有足够的时间去体验和消化教师所教的知识，并要求各科根据不同的课型自觉应用。
下学期每周一，第三季度继续主导行政下班后上课，了解一线教学。红豆博客了解一线老师的教学水平和教学，了解每个老师在教学工作中需要什么样的赞助，从而更有利于指导和决策。以赛促研。继续组织教师参加教学行政部门组织的各类竞赛，以参加竞赛为突破口，进一步梳理知识结构，提升思路，强化知识整合运用能力。进一步加强对科研研讨课指导的督导，引导研讨课与课堂教学相结合，提高研讨课的实效性。
4.探索以问题为导向的阅读运动。
开展师生精读活动。教师了解一本书的内容后，会根据需要设置一些问题，学生带着教师拟定的问题进行浏览，以增强阅读兴趣和有效性。根据课堂教学的需要，制定几个基本的操作标准。与写作评价量表、阅读指导手册、作业量表、课堂评价表、作业到期通知单等分开。，从而进一步规范学校的发展。
5.做好前测，提高学生快速获取学习条件。
下学期开学前对所有学生进行测试，以检验寒假学习的后果，加快学习速度。主导统一印刷。题的难度、针对性、题量参考本学期期末考。具体责任和分工由部门领导全权负责。教师要高度负责，认真细致，保质、保量、按时完成考试。本次考试由科长全权负责，老师必须配合学校工作。
回顾过去一个学期的工作，每一项工作都是按照我们的思路和扎扎实实、按部就班地完成的，是全体老师共同努力的结果。面对下学期的工作，充满了机遇和挑战。希望各位老师在上级教学部的领导和学校的指导下，抓住机遇，同心同德，迎难而上，锐意进取，开拓创新，争取新的一年有更大的突破。

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