天才数学家冈洁与他的“春夜十话”( 二 ) _数学家

文章插图

3、他们这么评价《春夜十话》前东京大学校长有马朗人先生向世人推荐《春夜十话》时这样说：
“（《春夜十话》）书中冈洁先生对数学的思考、对教育方法的考察以及对日本世态的批判仍具有警醒现世之力。行家里手之作，读之何其快哉，譬如冈洁先生的书。获得诺贝尔物理学奖的物理学家汤川秀树、朝永振一郎，以及获得菲尔兹奖及文化勋章的数学家小平邦彦等人对专业之外领域的见地，比如教育论等，读之亦能有酣畅淋漓的快感。”
《春夜十话》在日本影响的读者极广。读者们评论道：
“冈洁先生的《春夜十话》《春风夏雨》等书，在40多年前就已经是日本理科领域的名著。特别是《春夜十话》中对数学的思考，对‘创造性’与‘发现’的探讨以及对日本教育的考察与建议，现在读来仍然感觉受益匪浅。”“冈洁先生是一位一生都在真挚思索的研究者。他的随笔集《春夜十话》有着超越时代的阅读价值。”
日本知名演员苍井优也从《春夜十话》中备受启发：
“冈洁先生写的散文，是从他擅长的数学领域的观点看待事物，并以纵览全局的视角来构思文章，能够使人感到‘从稍远位置客观审视的趣味’，让人从不同的视角看问题，为‘啊，原来还能这么想’这样的发现感到开心。有时换个视角，人生总会有办法的。”
在获得天皇陛下授予的文化勋章时，冈洁的获奖感言只有四个字：“堇就是堇”，这四个字代表了他做数学研究的态度。他在《春夜十话》中进一步阐释了这四个字的含义：
“常有人问，研究数学最后能干什么？我一直认为，紫花地丁只需如紫花地丁般在春日田野中开放即可。至于开花是好是坏，紫花地丁自己也不清楚。对其本身而言，至多也只有开花与不开花的区别罢了。对我而言，学习数学仅是为了体验学习数学的快感。毫无疑问，这种快感就是‘发现的喜悦’ 。”
冈洁先生对数学由衷的热爱，值得每一个当有职业精神的人学习。
我们通常认为，数学是逻辑性的学问，而日本数学家冈洁先生却认为，数学中重要的是“情绪” 。情绪是影响心智与认知发展的重要因素，若不能培育“健全的情绪”，则很难真正理解数学和创造性是什么。本书从“情绪与心智”的角度，论述了认知发展、义务教育中的深层问题，同时阐述了对人性的细微考察与独到理解，是一本影响了日本几代人的经典名作。