什么样的人学习效果最差?( 七 )
突然想到自己是不是也给自己贴过其他标签呢,对了,初中时因为数学老师当着全班同学的面批评我笨、不适合学数学,所以我给自己贴上了【我不适合学数学】的标签,一直到学生生涯结束都没撕掉。
天呢,原来贴便签对人的影响这么大!
后来听一个音频更让我意思到,人对自我的认知都是建立在过往既有的经验,以及别人对你的主观评价之上的;
就像初二时被数学老师批评,我对数学留下了心理阴影,让我在学生时期一直都很讨厌数学,也认为自己学不好;
而事实上,那次做错题可能只是因为当时粗心了,或是并没有记住老师讲的知识点,下次认真点,多去做几道题,理清楚其中的逻辑,可能下次就不会再错;
高中时数学学不好真的是因为不适合吗?想想当时一知半解的知识点自己不去深究,不会做的题也果断放在那里不管,别人熬夜刷题的时候,我看着这么难,安慰自己【反正我不适合学数学】,就心安理得的睡觉去了~
【不适合学数学】的标签,成了我偷懒最问心无愧的理由,我顶着它不但麻痹自己,还能麻痹家人,看着家人也赞同我的标签,我更是毫不怀疑,所以我能学好数学才怪呢~
人一旦在建立自我认知的时候,从自己的过往经历中以及其他人的评价里汲取到挫败的标签,就会很容易跳进一个恶性循环之中,再也做不好这件事;
所以NBA的一位篮球教练在每次赛后对球员做总结的时候,都要先提醒大家一句:赢球了不代表什么都是对的,同样输球了也不代表什么都是错的。
我们要带着这样一种客观冷静的自我分析态度,不要轻易去给自己贴那些【无能的标签】,心态就会积极平稳很多,自我的发展也会绽放出更多的可能性。
如果你是个认真的人,你用了正确的方法也觉得学不好(方法我就不说了,这个问题下好多答主的方法真心实用),千万不要立马给自己贴上什么【我就是笨】、【我天生不适合学习】、【我的反应就是慢】这类消极的标签,我保证一旦你认定了这些,你有了别人难以反驳的、看似正确的不努力理由,你学习就很难学好了。
当你不再给自己乱贴消极的标签,愿意真正突破自己心中的恐惧,努力做好一件让自己害怕的事情,你才会发现,原来也不过如此。
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【什么样的人学习效果最差?】
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