这九条对当今的研究生具有一定的普遍意义

这九条对当今的研究生具有一定的普遍意义
1.研究生阶段要学习自己提出问题和解决问题。

在这里,首先要学会选择问题,因为不是什么问题都能解决的,不是什么问题都适合在读研阶段解决的。

2.要充分重视文献阅读。

在选择问题过程中,已经必须检索文献和阅读文献了。只有彻底熟悉相关文献,才能做到不“重新发明车轮”,做到站在巨人的肩膀上。

3.要同时重视传统媒介和现代媒介。

尽管网络检索很方便,但不能代替跑图书馆。

因为Deep Web中的东西,未必能看到。

因为尚未数字化的文献中,有很多宝贝;因为对于情报学行当,灰色文献更重要,而灰色文献迄今的数字化程度较低。

期刊论文、学位论文、会议论文,无论中文外文,都要查。

要关注灰色文献。我当年的学位论文,还利用过德国驻华使馆散发的出版物。

4.确定论文主题后,要十分注意跟踪关键人物、关键机构、关键论坛。

掌握了一个关键人物(关键机构)的发表物和研究成果,可能比阅读100篇一般文献更有收获。

参与到相关学科、相关主题的学术论坛中去,能在世界范围内交到很多朋友,能获取最即时的信息,还可以锻炼英语写作。

5.要努力提出一个(读研阶段)可把握的问题,又是有意义的问题,尤其是对中国有意义的问题。

我在1983年确定自己的硕士学位论文题时,提出了的“实验室研究成果向生产转移的问题”,这个问题至今未过时。

6.不搞唯方法论。

“研究生管理当局”对研究方法特别重视。但我提倡你们在研究中要综合采取各种方法。

不是为方法而方法,而是根据所研究的问题,看采用什么方法合适。并非越“硬”的方法越好。

7.要想办法把定性陈述转化为定量语言。

研究科学计量学和情报计量学,这个本事是关键。

已故的科学学专家赵红州研究“科学创造的最佳年龄分布”,如果不把“最佳年龄”转化为“出现重大成果较多的年龄段”,就无从下手。

8.要学会想办法寻找数据和估计数据。

能找到可用的数据最好。找不到现成的、精确的数据,则大致估计一下也是好的。

我本人在题为《学会算总账》的短文中,对推行夏时制造成的钟表调整总时间量进行了估计,就能给人很深的印象,增强自己论点的说服力。

本所宋振峰研究员曾估计了方便面中盐包过大所浪费的食盐总量,是个惊人的数字。

9.参考文献要靠平时积累。

平时不多读东西,不作规范的读书笔记,下笔需要引证时就抓瞎了。

卑之无甚高论。

不过,尽管隔行如隔山,但这九条也许对当今的研究生具有一定的普遍意义。