儿童|好父母都有哪些重要特点？具备这12个字就够了( 二 )

用联合国儿童权利公约和中国的《未成年人保护法》的法律来说，我们要尊重儿童或未成年人的四项基本权利，即生存权、发展权、受保护权和参与权，简而言之就是“儿童友好”，儿童优先，儿童利益最大化。
当然，必须看到未成年人存在不成熟性，尊重孩子并非意味着唯孩子意见是从，而是认真听取孩子的意见，接纳合理的意见，分析引导不合理的意见。

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支持
儿童是最需要支持的人，因为儿童有五彩斑斓的梦想，却又缺乏实现的能力与经验，他们最渴望得到成年人的帮助。
毫无疑问，有爱心的父母最有可能给予孩子支持，特别是解放孩子。教育家陶行知有一个重要主张：要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
实践证明，孩子健康成长特别需要父母理性的爱，童年既是初生牛犊不惧虎的年龄，又是犯错误最频繁的时期。孩子健康成长特别需要父母的另一个支持，就是在成长的关键时刻给予鼓励和引领。
成长
“成长”作为强大父母的六个特征之一，放在最后绝不是无足轻重，而是说特别重要，具有兜底的价值，甚至说是新时代强大父母最为本质的特征。为什么这样说呢？因为我们面对信息化世界，面对几千年未有之大变局，更是面对在互联网时代长大的孩子，家庭的墙再厚也无法抵御社会的影响，没有哪一个父母可以轻松应对。
新时代父母的唯一出路就是与孩子一起成长，学习学习再学习，成长成长再成长。信息化社会具有许多“后喻文化”的特征，即在某些方面，前辈需要向晚辈学习，所以，学习孩子的优点已经成为强大父母的新特点。
当我们谈到家庭教育主要是生活教育的时候，完全可以理解，不是所有的生活都是好的生活，更不是所有的生活都有利于孩子的成长。作为强大的父母，我们有太多需要学习的知识与能力。
让我们先用一个事实来说明，多少家庭被手机和网络游戏所困扰。一家人在一起是什么样子呢？一人捧着一部手机，家人很少交流，亲子难以对话，真可谓：人在咫尺，心在天涯。作为父母你有什么灵丹妙药？
北京史家小学四年级小学生朱子薇发出倡议：“放下手机，让我们真正在一起。”就是儿童参与改变生活的美好实践。半年来，一千多个家庭父母响应孩子的建议，累计放下手机5.4万个小时，即每天晚饭后两个多小时不玩手机，与孩子在一起聊天、游戏或者学习，有效促进了亲子关系的融洽，取得了良好的效果。
由此可见，尊重孩子的参与权多么重要，父母与孩子一起创造美好生活，才是真正富有生命力的家庭教育。