啥是动画的叙事，有那些叙事水平很高的动画作品( 二 ) “动画的叙

叙事学这套工具内部没有哪个比哪个更高端，一切对叙事的评价必须建立在“这套叙事方法和同维度其他方法相比能带来什么更好的效果”，聚焦点应该在“效果”本身而非“叙事方法”上。
这就是扯淡。
举个例子：《冰菓》第4话，古典部四人就“45年前的KANYA祭发生了什么”这一谜题进行推理，他们分别提出自己的看法还原当年的事件，那么如何呈现“四个人正在千反田家里进行推理”这一故事就成为了一个叙事问题。可采用的叙事手段当然包括只用对话呈现四人的交谈内容，画面呈现交谈行为，但是显然这样做会使得“视觉”这一维度变得极其枯燥无聊，也正因为如此，《冰菓》采取了各种不同的图像风格将四人的推理具现化（用可能世界叙事学的术语来说，即呈现由四人的推理形成的的替代可能世界）：

上面四张截图分别展示的是四人的不同推理片段，这时候我们又注意到了一个新的维度，即四人的推理采用的是不同风格的图像——其效果显而易见，因为在故事层面它们构建的是四个不同（且无法同时成立）的可能世界，于是在叙事层面加以区分

而如果我们再拿它们与《冰菓》的“常规风格”——即展现这一文本的“现实世界”的风格进行对照：

上面就是一个我个人进行叙事分析的实例，可以看到叙事理论仅仅是一个工具，落脚点依旧在其表达效果上，不因其使用了何种工具而直接评价——当然，也不因“我感觉好”而在不使用任何工具加以分析的前提下信口开河。
我们会发现这一风格又根本区别于上面四种，原因即是上面四种在本体论上位于文本宇宙的边缘地带——属于文本替代可能世界（TAPW），区别于文本现实世界（TAW），动画以“视频”这一模态作为载体将其在叙事层面上加以区分，在保持观众的注意力和兴趣（以直接带领观众进入不同可能世界的方式）的同时避免了（文本）真实世界与其中的人物设想、虚拟出来的世界混淆。
（最后声明一下虽然我喜欢《冰菓》，但是我当然不是只吹它或者说它是我评价最高的作品云云，只是举一个易于分析的例子而已，这里也只是就一个极其微小的切入点进行简单分析，也并不能代表《冰菓》的全貌）