母婴参考|入园后差距明显，超这一数量，对智力影响很大，孩子玩具多还是少( 二 ) 执笔：邵菲编辑：刘一之定稿：苏子后现

②不懂得珍惜
调查显示，有不到10%的爱孩子，曾经哭着吵着要买的玩具，没有那一个是他们真正喜欢玩的。
如果家里玩具很多，而且来得轻而易举，孩子就会不以为然，从而不珍惜他们，不仅日常会随意摔打，还可能没玩一次就闲置在旁，下次再看到别的再闹着买。

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一旦孩子养成不懂得珍惜的习惯，很可能会形成错误的消费观和价值观，不利于健全人格的形成。

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教育专家：给孩子买玩具，应当选择这5样
美国教育专家认为，孩子的玩具数量应当控制在5个，太少易让其产生自卑心理，过多影响专注力。
而在玩具的选择上，建议可以参考以下5类
玩偶类：这是不少女孩子的小伙伴，日常可以坐着“聊天” ，抱着睡觉。
运动类：例如像自行车、滑板车和球类等，都是不少男孩子的“好玩伴” 。
绘画类：绚丽的色彩，天马行空的想象，能有效促进孩子的想象力和创造力的发展。

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音乐类：像吉他、架子管等乐器，能有效锻炼到孩子的手眼协调能力，还能刺激艺术细胞，提升品味和修养。
益智类：像拼图和积木等玩具，可以最大限度的锻炼孩子的想象力和创造力，提升他们的思考和逻辑能力，促进智力发育。
【母婴参考|入园后差距明显，超这一数量，对智力影响很大，孩子玩具多还是少】而一旦超过上述的五件，可能就会导致孩子的专注度降低，而且注意力常常难以集中，长期如此，智力可能也会受影响。