21新健康|重复打击孩子会有什么后果？这个80年前的魔鬼实验早给出残酷答案！

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作者：七君
图片来源：视觉中国
不少家长信奉挫折教育，认为多打击打击孩子就会使他们进步。此前一项研究显示，父母经常吼孩子骂孩子，会让孩子的大脑会受伤变形。不过，有些家长和老师并不吼孩子骂孩子，而是用语言打击他们的自信，说他们这儿有毛病，那儿有毛病，不停挑孩子的刺。
重复打击儿童自信会有什么后果？80年前一个震惊世界的实验给出了残酷的答案。
【21新健康|重复打击孩子会有什么后果？这个80年前的魔鬼实验早给出残酷答案！】1939年，美国爱荷华大学知名研究者、语言病理学专家Wendell Johnson招募了22个孤儿。他找这些孤儿来，是为了验证自己的一个独特理论：不断地批评一个儿童，比如批评他们“说话结巴” ，那么一个完全正常的儿童会因为心理压力而向被批评内容的方向发展，变成一个真正的“结巴” 。

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Wendell Johnson
全世界大约有5-10%的儿童患有口吃。当时，爱荷华大学也是世界上知名的口吃研究中心。为了研究口吃的治疗方法，患有口吃的研究生还把自己的手臂绑起来，因为当时盛行理论认为，是手部活动干扰了语言信号。
不过， Johnson并不相信这些理论，他自有一套学说。他的观点来自于自己童年的痛苦回忆。在他五六岁的时候，有个老师告诉他家长说Johnson有口吃的倾向。渐渐地，他开始过分关注自己的言语，说话时开始停顿，并重复一些词。后来，他果然变成了口吃。
因为这段经历，他深信口吃和生理无关，而是后天习得的习惯。他说：“口吃并不来自孩子的嘴，而来自家长的耳朵。 ”
这是一个全新的理论，如果被证实，将会对口吃的矫正起到举足轻重的作用。可是，孤证不立， Johnson不能用自身经历为这个理论作证，他需要做实验。如果任何正常的孩子都可以被诱导成口吃，那么就能证明口吃的源头和生理无关，而是后天教育和学习的罪过。
1938年秋天， Johnson让这个故事的另一个主角、22岁的硕士研究生Mary Tudor来做这个实验。
01
打击出来的口吃
在爱荷华州的达文波特市，有个叫军人及水手遗孤之家（The Iowa soldiers and Sailors Orphans' Home）的孤儿院。

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军人及水手遗孤之家
1939年，由于经济大萧条，有超过600个孤儿住在这家孤儿院，为试验取样带来了不少便利。爱荷华大学和这家孤儿院有合作关系， Tudor就被派去那儿开始做实验。
不过， Tudor没有告诉孤儿院自己是来做实验的，研究者的说辞是为这些孩子提供语言评估和治疗服务。
在孤儿院里， Tudor找到了10个口吃的孩子和12个正常孩子。
10个口吃儿童被随机分成两组，一组（IA组）被告知：“你不口吃，你说话挺好的，你以后会比现在说得好得多。不要在意别人怎么说你，他们不知道这只是人发展的一个阶段而已。 ”
另外一组（IB组）则被告知了真相：“你说话口吃。 ”

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在剩下并不口吃的12个儿童里， 6人（IIA组）接受了言语打击操作。 Tudor告诉IIA组的小朋友：“工作人员认定你说话很有问题，你表现出了口吃儿童的许多症状。你现在必须马上停止说话，直到你能好好说话之前，你别开口了。 ”