用什么来定义自己的优秀 如何定义优秀的自己

文|丛非从
有同学说,害怕在工作中犯错 。每个人害怕犯错的原因不一样,这个同学害怕的原因是:觉得犯错的自己就不优秀了 。他觉得:我在工作中犯的某个错,就是一个污点,这会成为我职业的瑕疵、会被同行嘲笑、会被客户看不起,连这都做不好,我在行业里也会待不下去了,会觉得很惭愧 。
在这个同学的逻辑里,关于优秀的定义是:不犯错的自己是优秀的,犯错的自己是不优秀的 。这个逻辑很好,会推动他尽量避免犯错,成为一个谨慎、小心、踏实、认真求稳的人 。然而他又不甘心,他觉得这样的自己畏手畏脚、进步太慢、没什么突出成绩 。所以,他想挑战更高难度的工作,想让自己有突出的成绩,证明自己是个优秀的人 。这时候他关于优秀的定义就是:不突出的自己是不优秀的,做了别人做不到的事、有成就的自己才是优秀的 。
【用什么来定义自己的优秀 如何定义优秀的自己】这两个关于自己是否优秀的标准,让他的内心十分撕扯:既想挑战难度,又回避难度 。这两个标准翻译一下就是:短板不短,长板够长,我才算优秀 。这能不痛苦吗?

用什么来定义自己的优秀 如何定义优秀的自己

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这个同学的痛苦在于,我不犯错且突出,才是优秀的人 。其实我建议换个标准,使用“或”,而不是“且”:犯错少或成绩突出,我就是优秀的人 。我可以没有显著成绩,但我犯的错比别人少啊,所以我很优秀 。或者,我可以犯很多的错,但我做出的成绩比别人耀眼啊,所以我很优秀 。
对这个同学来说,如果使用“只要有一个特点,我就是优秀的”这个标准,那生活就会简单多了 。不犯错很容易,你只要少做工作、做最简单的工作就可以最大化避免犯错了 。这是一种稳扎稳打、步步为营的成功方式 。要做成事情也很容易,只要在保证安全的基础上,多做、多挑战、多尝试、不怕犯错,让做的事情基数变大,虽然失败的事情多,但成功的事情也多呀!
这是两种不同的优秀之路:让短板更短,均衡发展;让长板更长,特长发展 。而两者都想要,就是“自残之路”了 。你可以用一个点来定义自己是优秀的人,而非很多点 。
有人问我,作为一个咨询师做了那么多失败的案例,那么多人有差评,你不自责吗?我说,我也做了很多成功的案例,我也得到很多好评 。我做过的案例有的成功,有的失败,喜欢挑剔我劣势部分的人,会离开我;喜欢看到我优势部分的人,就会留下来 。结果就是有些人依然留在我身边继续学习,那我就是一个优秀的老师 。
用什么来定义自己的优秀 如何定义优秀的自己

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每个人都会有成功、有失败,用哪部分定义自己呢?你是用短板定义自己的不好,还是用长板定义自己的好 。人都是不完美的,没有人各方面都好,所有事都好 。从小到大,周围的人会给我们一些反馈:有的人会为我成功的部分感到骄傲,有的人会为我失败的部分感到沮丧 。
他人眼里的我会反馈,让我形成一个自我认知 。越小的时候,身边人给的反馈越是影响自我认知 。如果周围重要的人总是喜欢用你失败的部分来定义你,你就会认同自己是个糟糕的人,觉得只有改变这些,才是一个有价值的人 。但如果周围的人喜欢用你成功的部分来定义你,你就会认同自己是个优秀的人 。长大后,你可以换个角度重新来定义自己了:你不必为自己的不好和错误而沮丧,你可以为自己的优秀和成功而骄傲 。
骄傲不等于不反思 。你可以犯错,错了可以再改 。你可以失败,失败了可以再来 。能够发现自己的优秀,你就是一个优秀的人 。有同学可能会问:为啥一定要成为一个优秀的人?不是成为,而是发现 。因为你本来就是啊 。