阿凡提在古时候被认为是智者的化身,到底有我神奇呢!那么今天就让小编来给同学们讲一讲关于阿凡提趣味数学故事:阿凡提智斗地主——图形的认识之正方形 。
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故事适合年级:数学启蒙、幼小衔接、小学一年级及以上阿凡提智斗地主趣味小故事:阿凡提,又译阿方提,(维语"先生"的意思,阿拉伯文:??? (朱哈) 或 ??? ??? (纳塞尔·丁) ),是一位活跃在西起摩洛哥、东到中国新疆伊斯兰诸民族中的人物,他普渡穷苦人民、阻止权贵剥削穷苦人民、阻止蒙古继续西进 。
在中亚西亚和新疆的传说中,他被称作阿凡提;西亚地带为纳西尔丁或纳塞尔丁 。在不同地区的传说中往往以智者或者导师的头衔来称呼他,如霍加、毛拉、阿凡提等 。
有一个地主非常吝啬狡诈,经常欺诈百姓,并以此为乐 。有一年,他家窗户坏了,请阿凡提来给他修窗户 。修了三天,眼看窗户快要修好了,可是那个地主对工钱却只字不提 。阿凡提忍无可忍,就问管家:“这修窗户的工钱怎么不给呢?”管家一听,冷笑了一声说:“我们家老爷吩咐了,还有一件小事儿要做,做完了才能付工钱 。”说完,他叫人拿出一块木板(如图),指着木板说,“要是你能把这块木板锯成两块,合起来正好拼成一个正方形,老爷说了,不但给工钱,而且还有奖赏呢!要是你没有本事完成这件差事,那么,你的工钱分文不给 。”
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阿凡提听了,知道是老地主又想赖工钱,心里很气愤 。他对着那块木板仔细打量了一下,心里有了主意,就故意说:“你们故意编出这样的花样,不是存心想赖我的工钱吗?”
“胡说!谁想赖你的工钱呢?”那个老地主突然不知从哪里钻了出来 。"没有本事怎么出来赚钱?如果有本事你就锯一锯,然后把它拼成一个正方形,那么,工钱一文不少给 。”
阿凡提见老地主上了钩,便说:“好吧!一言为定!”
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“一言为定!”老地主咧开了嘴,他以为阿凡提上当了,得意洋洋地重复了一句 。这时,阿凡提把木板量了一下,举起了锯子,就在木板上锯了起来 。
不一会儿,阿凡提就把木板锯成了两块,拼起来正好是个正方形 。
那个老地主和他的管家都惊得目瞪口呆,老地主不得不叫管家把工钱算给了阿凡提 。
故事所包含的趣味数学题及其答案分析:如何把上图中的木板锯成两块,合起来正好拼成一个正方形?
答案:
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阿凡提智斗地主故事中所包含的数学知识点:图形的认识之正方形正方形:正方形是特殊的平行四边形之一 。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形 。
听完故事的课后思考:同学们,如果你们是阿凡提,你们能想到这样的解决方法吗?
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