在我们生活周围总是会出现一些有异于常人的天才，他们往往在某一方面的表现高于常人，并且天赋极高，领悟能力极强，似乎在各个领域也都出现过这样的人才，书法亦是如此，他就是其中最具有代表性的一位，这位12岁少年写柳楷已经很入味了，写王羲之的尺牍更是一点不含糊，他就是被人们冠以“书法神童”之称的天才少年李昭华，他今年才十二周岁，现为湖北省武汉市某中学一名初一的学生。

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说起这位少年，熟悉的朋友都会竖起大拇指，“这孩子了不得，小小年纪就能写得如此好的书法。”，面对周围邻居朋友的表扬，他表现出与年龄不太相符的淡定和从容，李昭华学习书法，也是从楷书入手的，并且对书法表现出极大的兴趣，他选择了柳楷，经过几年的临习，他的楷书已经颇有范了，而且还相当入味，筋骨内含，瘦硬坚挺，着实让人羡慕，可是他并不满足，除了喜欢楷书外，对行书更是情有独钟，尤其喜欢王羲之的行书，王羲之的《兰亭序》他能够达到背临的地步，并且无论是字形上还是神韵上都颇有心得。

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虽然这样，但是他对王羲之的尺牍表现出极大的兴趣，几乎王羲之的每一幅尺牍他都能够信手拈来，并且写到恰到好处，小小年纪却有自己的独到见解，对尺牍情有独钟，可见他对书法的理解不是表现在形质上，更表现在内涵上，我们知道尺牍这个东西是书于心，是一种感情的自然流露，更是书法的最高境界，他的书写一般不会有过多的章法布局上的考虑，也不和拘泥于书体的限制，往往是行中有草，草中有行，随着的作者的感情自然跌宕起伏，线条也是曲直不一，在表现形式上看似随意，实则更具艺术欣赏价值。

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无论是王羲之的《妹至帖》、《忧悬帖》、《得示帖》、《丧乱帖》还是《二谢帖》、《平安帖》、《孔侍中原帖》，他都能够不假思索的挥笔写就，很多网友看到他的书法后，都是大加赞赏，纷纷称之为天才，其实在现实中也有不是这样的书法天才少年，由于过分的宣扬，导致孩子“泯然众人矣”，有了伤仲永的悲伤，既然孩子喜欢书法，并且表现出极高的天赋，笔者认为当前的主要任务还是以学习为重，书法就让其自由的发展，不要让外界过度的干预，否则伤仲永的悲剧还会再次上演，对于李昭华的书法，很多专家也纷纷发表过自己的见解，有的甚至说没有艺术欣赏性，无论如何如何，还是让孩子好好学习。
【这位12岁的少年不一般，书法超级棒，尤其钟情于王羲之的尺牍作品】

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