二.积极辅导、侧重一对一辅导对优生与后进生的辅导,我都是积极的,且是有目的性的 。对优生的辅导,着重引发他们的积极思考能力;对后进生的辅导,着重提高他们的思想认识、学习兴趣 。
辅导学生时,我更侧重于一对一辅导,一个一个地讲,根据学生的学习情况,为他们设置不同的学习任务、教授不同的学习方法 。并联合家长,跟踪每一位学生的学习进度,适时为其提供帮助 。通过一个学期坚持不懈地努力,本班优生增多,差生减少 。
平均分与及格率都有提高,但仍不理想!教育需要家庭、学校、社会三方面的通力配合,而学校方面却是承受压力最大的一方 。作为一个教师,我深知,只有不断提高自己的教育教学业务水平、提高自己的思想觉悟,才能更好地进行教育教学工作,迎接各种挑战!我将为之继续努力!小学二年级数学第二学期教学工作总结3一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么 。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们 。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复 。
一份耕耘,一份收获 。在校 领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力 。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处 。
总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善 。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好 。数学知识? 。
二年级下册数学教研工作总结
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总结是对自己在工作中的表现的一种自我评价!教师们应该要怎么样的去做好这份教研工作总结呢?现在请欣赏我带来的二年级下册数学教研工作总结,在这些文字下希望对你会有所帮助!二年级下册数学教研工作总结(一)一,主要工作和成绩我始终严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯.在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定.1,做好备课工作.在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法.在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材,备学生,备教法;能围绕本课时教学目的,要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等.2,上好每一节课.课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展.严把课堂教学质量关等.3,作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整.对完成作业优秀的学生盖红花,学期结束时进行总评,红花数量前10名的学生给予奖励,进一步激发了学生做作业的兴趣,提高了作业完成的质量.4,抓好培优扶差工作.我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成.因此,我坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高合格率和优秀率.5,加强学生成绩管理,使用好成绩册.对学生的作业情况,提问效果,课前准备等等表现都做出公正,准确的评价,鼓励学生不断进步. 通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标.三,存在不足与今后打算:1,班级发展不平衡,二(1)班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;2,继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质.一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好.二年级下册数学教研工作总结(二)二年级数学教学,重在初步培养学生的抽象、概括能力,分析、综合能力,判断、推理能力和思维的灵活性,敏捷性等,着眼于发展学生数学能力 。通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯 。
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