小学美术科教学计划有哪些 _小学美术教学工作计划六篇

小学美术科教学计划有哪些

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五年级美术上册教学计划；
一.教材分析；以传授美术基本知识和技法为主，提高学生美育方面的；
二.教学目标；以学习新的知识，进行实际操作为主，正确地引导学生；
1.注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环；
2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力；
3.在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语；
三.各单元重、难点分析；
1.造型与表现：（1）运用形、色、肌理和空五年级美术上册教学计划
一.教材分析以传授美术基本知识和技法为主，提高学生美育方面的理论素质和技能素质，扩大学生视野，接触手工各方面的实践，丰富表现力，在此基础上充分发挥学生的内在潜力在绘画手工操作、图案各方面提高兴趣，进行新的学习和创造。具体分成四个学习领域：
1.造型与表现。

3.欣赏与评述。
4.综合与探索。
二.教学目标以学习新的知识，进行实际操作为主，正确地引导学生学习各方面知识，了解并掌握各项技能，从而提高学生的观察力、动手操作能力和创造能力。
1.注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3.在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
三.各单元重、难点分析
1.造型与表现：（1）运用形、色、肌理和空间等美术语。
（2）以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具材料。（3）记录与表现所见所闻、所感所想的事物。（4）发展美术构思与创作的能力。
（5）传递自己的思想和情感。
2.设计与应用：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
3.欣赏与评述：欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

4.综合与探索：结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。
四.教学措施
1.认真备课、上课。1
2.做好课前的各项准备活动。贯彻启发原则，采用尝试、暗示等多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现的创造。

3.加强示范，并且充分利用图片、范画进行直观教学。
4.积极进行教改实验，培养学生的艺术素质。
5.拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
五.教学进度安排周次内容第2周色彩的对比第3周色彩的和谐第4周美丽的纹样第5周趣味文字第6周国庆放假第7周画龙点睛第8周快乐刮画第9周无笔画第10周鸟语花香第11周期中考试第12周诗情画意第13周彩墨脸谱第14周陶泥的世界第15周元宵节里挂彩灯第16周会跳的玩具第17周神奇的装饰柱第18周电脑美术第19周电脑动画第20周美术学习记录袋第21周爱护家园学习领域设计·应用 2 设计·应用 2 设计·应用 2 设计·应用 2 造型·表现 2 造型·表现 2 造型·表现 2 造型·表现 2 造型·表现 2 造型·表现 2 造型·表现 2 综合·探索 2 设计·应用 2 造型·表现 2 综合·探索 2 综合·探索 2 综合·探索 2 综合·探索 2 课时 2第22周珍爱国宝——古代的陶瓷艺术欣赏·评述第23-25周复习并迎期末考
一.指导思想坚持科学、系统地推进美术素质教育。
使美术教师在教育教学实践中以主动·探究·合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，提高美术教学质量，特制定此计划。