幼升初在即，“幼小衔接”该怎么做？这3个“习惯”一定要培养( 二 ) _母婴亲子

父母需要注意这些事项。
1.培养孩子的独立能力
幼儿园孩子不会穿衣服保育老师会帮助他们。但是到了小学就不一样了。豆豆在家的时候是奶奶带他，奶奶将来的生活照顾的很好，穿衣喂饭，帮孩子整理玩具，豆豆这些事情都不需要去关注。但是进入小学之后。第一天上课豆豆就开始委屈的哭了，因为他的鞋带开了，他不知道该怎么系。
上课的时候他找不到自己的文具非常着急。饭后他觉得有点冷，把衣服穿上之后扣子却没有系对称，遭到了同学的嘲笑这样他觉得很伤心。对于豆子这样的事情，家长其实可以提前做好准备。在幼儿初期就鼓励孩子去做一些自己可以完成的事情。就当孩子遇到难题的时候，在帮助其找原因共同商讨解决方案，这可以让孩子更加独立，进入小学之后生活的更顺利。
2.让阅读成为生活中的小事
家长需要在适当的时候为孩子做一些学习上的准备，储备一些知识技能。家长看的要点不应该是学习的具体内容，而是形成学习的习惯和掌握学习的技巧。在家中可以让孩子建立一个快乐的阅读行为，让孩子自由的选择书籍，根据他们的兴趣进行阅读。家长也可以陪伴孩子进行朗读。

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3.树立安全防范意识
进入小学孩子的安全问题也是家长需要关注的事项，因为孩子在这一阶段身体发育已经更加完善，四肢的力量会更大。在和小朋友做游戏的时候，要注意自己身体的把控，以免让互相受到伤害。告诉孩子不可以跟陌生人走。
同时要特别注意特殊的敏感部位，任何人不可以侵犯。同时要养成良好的卫生习惯饭后便后要洗手。
面对幼升小的问题，我们要从主要的三个角度切入。对于孩子的习惯的养成，我们要更加专助于时间的掌控上，使孩子习惯新的作息时间，注意培养孩子的专注力以及完成作业的习惯。同时也要激发孩子的学习兴趣。入学初期需要家长来疏导孩子初期不适应的情绪。
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我是尼莫妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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