课题研究大大提高了教师的教育科研水平 。
我校还将教师继续教育纳入年终目标考核中 ， 如果不达标者取消年终评优、晋级的资格 。
3、学校用先进的管理理念治校 ， 形成精干、务实、高效的管理体系和行政作风 ， 一方面加强制度管理;
另一方面加强人文管理 ， 着眼于和谐校园建设;
第三方面 ， 充分发挥年级组和教研组的作用 。
(四)、加强教师队伍建设 ， 提升教师综合素质加强教师队伍建设 ， 提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证 。
首先 ， 注重加强师德建设 ， 切实提高教师职业道德水平 。
在组 。

13、织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上 ， 我们还开展了评选“师德标兵”活动 ， 用榜样示范来带动教师师德水平的提高 ， 三年来学校在民主推举和综合考评的基础上评出镇级师德标兵6人 ， 县级师德标兵2人 ， 市级师德标兵1人 。
其次 ， 做好新任教师和年轻教师的培训工作 。
三年来 ， 我校新聘教师 30 余名 ， 工作未满5年的年轻教师*人 。
为了能够让他们尽快的成长为合格的教师 ， 学校加大了对他们的培养力度 ， 通过组织外出培训、学习、教研组培养、教导处直接管理等方式 ， 使她们目前已经基本能够胜任现在的工作 。
再次 ， 广泛搭建各种平台 ， 促进教师的专业成长 。
在坚持业务学习制度的同时 ， 我们积极为教师创造外出学习提高的机会 ， 三年来先后组织教师百 。

14、余人次参加了省、市、县骨干教师培训、信息技术培训教研活动等 。
在组织教师走出去的同时 ， 我们还针对教师教育教学中的薄弱方面 ， 多次聘请教研室领导到我校为教师进行有针对性辅导讲座 。
通过优质课比赛和说课比赛等活动的开展 。
(五)、牢固树立安全第一的观念为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长 ， 每学期初 ， 学校都和每位教师及食堂工作人员签订学生平安责任书 ， 使安全管理不留死角;
二是利用朝会、班会宣讲安全工作的重要性 ， 由于我校学生都处在农村 ， 存在很大的安全隐患 ， 每年我校都邀请学校法制副校长来我校进行安全教育讲座 ， 大大提高学生的安全意识和自我防护意识;
三是不定期进行学校水、电路、教学设施及教学楼的安全隐患 。

15、排查 ， 并记录存档 ， 及时作出整改 。
同时 ， 学校配合卫生防疫部门加强各种传染病的防控工作 ， 同有关职能部门加强师生饮食、环境卫生的监督整治工作 。
学校并根据实际情况备有切实可行的安全管理预案 ， 建立了相关安全管理制度 ， 做到无安全隐患死角 。
四、主要的不足和问题近年来 ， 我校在县教育局和镇党委、政府的正确领导和具体指导下 ， 在学校全体教职工的努力下 ， 学校取得了跨越式的发展 ， 真正的巩固了“两基”成果 ， 但仍存在一些不足之处：1、教师队伍年龄老化现象严重 ， 不能满足全面推进素质教育的需要 ， 缺乏外语、计算机、音体美等专业课程的老师 。
2、教学装配滞后、部分已陈旧或与时代不符 ， 跟不上课程改革的步伐 。
学校可供学生兴趣爱好发展 ， 综 。

16、合素质提高的器材素材还不丰富 。
离城乡教育均衡发展的目标还有一定的距离 。
3、办学条件、硬件设施与先进学校相比还有差距 。
新的教育保障机制保证了学校的运转 ， 但学校发展要适应现代教育的发展还有距离 ， 特别是学校本部校园小、学生多 ， 影响了教师专业化成长、学生的健康成长 。
4、学校特色已经显现 ， 但成为特色学校还需继续努力 。
教育工作督导评估自查报告督导评估的东风进一步规范了学校办学行为 ， 推进了素质教育 ， 坚定了实施素质教育、科研兴校、创新办学的信心 ， 全面推进深化教育内部管理制度改革 ， 加强两支队伍的建设 ， 完善学校“软件”和“硬件”管理 。
现就教育工作情况自评如下：(自评分98.7分)成效与经验一、学校领导1、办学思想 。

17、 。
教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性 ， 更新教育观念 ， 转变教育思想是深化教育改革 ， 促进教育发展的先导 。
近年来 ， 学校始终以“一切为了学生 ， 为了一切学生 ， 为了学生的一切”为宗旨 ， 组织教师认真学习基础教育课程改革理论 ， 印发具有先进教育思想的文章或学习材料 ， 组织教师收听收看教育专家报告 ， 把握当前教育发展动态 。

来源：(未知)

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标题：教育工作|教育工作督导评估自查报告参考模板( 三 )