一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！2. 从现实生活出发 ， 提高学生生物科学素养 ， 引导学生对知识的理解 。
3. 加强教师同步教学 ， 步调一致 ， 团结合作 ， 充分发挥集体智慧 。
4. 加强教研活动 ，。

39、使教学水平不断提高 。
取长补短 ， 以不断提高教学效率 。
一、指导思想遵照高中素质教育的基本原则：育人第一 ， 升学第二 。
全面落实高中生物课程的基本理念： (1) 提高生物科学素养 (2) 面向全体学生 (3) 倡导探究性学习 (4) 注重与生活实践的联系 。
本学期教研室下达的任务是授完生物必修 1遗传与进化 。
我们的计划是在圆满完成任务的同时 ， 还要实现一下目标：1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣 ， 使学生从兴趣出发 ， 主动参与课堂 ， 自主学习 。
2、培养学生良好的学习方法和学习习惯 ， 好的学习方法是成功的前提 ， 好的学习习惯决定学生的一生 。
要教给学生了解生物学特点 ， 并掌握学习生物学的特有方法 ， “授之以渔” 。
3、全面提 。

【数学教师|高数学教师年度工作计划(二篇)】40、高学生的生物学素养 ， 使学生扎实地掌握生物学基础知识 ， 为培养学生的能力打下坚实的基础 。
4、注重培养学生的能力 。
提倡探究性学习 ， 将探究式教学与讲授式教学有机结合起来 ， 提高课堂效率 ， 培养学生的探究能力 。
努力开全实验 ， 培养学生的动手能力和实验能力 。
注重生物学知识与生活、生产实际的联系 ， 培养学生迁移和运用知识的能力 。
5、注重核心概念的教学 。
核心概念对学生概括和运用知识起到很重要的作用 ， 必须加强核心概念的教学 。
17 / 18只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！只有尝试过 ， 努力过 ， 坚持过 ， 才能有收获 。
一分耕耘 ， 一分收获 ， 只有努力了 ， 才能绽放出成功的花朵 。
只要功夫深 ， 铁杵磨成针 。
我相信 ， 只要我朝着这个理想努力奋斗 ， 坚持不懈 ， 那么 ， 我就一定会成功！本学期我校高一生物教师得到充实 ， 由两位生物教师担任生物的教学任务 ， 可以说压力很大 。
为了保证教学的质量 ， 我们生物备课组将加强集体备课 ， 未经集体备课的课不上 。
我们平时要加强对课标、教材的研究 ， 确保准确把握教材 ， 少走弯路 。
18 / 18 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021739189.html

标题：数学教师|高数学教师年度工作计划(二篇)( 八 )