在建立咨询关系时 ， 尊重对方 ， 表达热情 ， 真诚的情感反射 ， 关注积极正向的关系 ， 不被对方给带走 ， 进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题 。
在家庭生活中 ， 关系大于一切 ， 对错并不重要 ， 引导家长从错误中看优点 ， 积极的行动最重要 。
家庭教育是以亲子关系为中心的教育 ， 能否顺利进行 ， 取决于亲子关系的质量 。
罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中 。
中西方家庭教育观念的对比与反思 ， 更清晰了中国家庭教育现状 。
现在的年轻父母多重教育 ， 但容易走入教育的十个误区 ，。

28、过度崇尚新式教育西方教育理念 ， 我们需要找出一条适合中国教育的新模式 ， 任何一种教育都有利弊 ， 适合自己孩子的教育才是好教育 。
了解孩子才能教育好孩子 ， 不迷信权威 ， 要有自己的实践 ， 让这些知识成为自己的智慧 。
我们需要积累的不是知识 ， 而是一种智慧和艺术 。
最最重要的是贵在坚持 。
教育的最终目的是为了不教育.感谢xx文化和x老师提供学习的机会 ， 感谢布置这项作业让我们把所学知识又梳理了一遍 ， 非常受益 。
希望有更多的机会和大家一起学习成长！感恩这场相遇！家庭教育的重要性论文合集（5）家庭教育心得体会 小的时候 ， 孩子就像一个未成行的泥巴 ， 而作父母的 ， 就要把一块泥巴 ， 雕刻成一件艺术品 。
这其中就需要灌注教育 。
随着孩子的不断 。

29、长大 ， 这块泥巴也渐渐有了形状 ， 渐渐的 ， 便越来越坚实 ， 而难以雕琢 。
甚至就不听使唤了 ， 即使再怎么捏 ， 也无法捏出自己想要的 。
如果这个时候 ， 再进行那些早该进行的教育 ， 已是为时已晚 ， 根本就是过时了 。
那些从小养成的恶习 ， 当然也就很难纠正 ， 甚至于一些十几年前养成的坏习惯 ， 早已深入骨髓 ， 一时间真的很难改正 ， 这自然就是个失败的例子 。
教育孩子除了在儿童期十分重要外 ， 在过渡期那时更加重要 。
尤其是一个孩子向青春期过渡 ， 不仅是生理上的变化 ， 也更是心灵上的变化 。
在这一时期 ， 孩子便形成了人生观和世界观 ， 更有了自己个人的主见 ， 由于两代人有完全不同的人生经历 ， 和生活背景 ， 自然就难以躲开代沟 ， 为了消除一切不必要的灾难 ， 就要教育 。
。

30、万事德为先 ， 教育的本身就是一种道德行为的规范 。
要教育 ， 就先要以身作则 ， 让自己去作为孩子的榜样 ， 去相信教育的真实性 ， 只有自己做了 ， 孩子才会跟着学习 。
如果光说教育 ， 说大道理 ， 而自己不能作为孩子的榜样 ， 那么 ， 这种教育 ， 不过是金玉其外 ， 败絮其中的教育 ， 是丝毫起不了作用的 。
例如 ， 父母教孩子说实话 ， 不撒谎 ， 而父母自己却常常说谎 ， 甚至在自己孩子面前说慌 。
倘若有一天 ， 孩子知道了 ， 就会很难过 ， 会学着说谎 ， 从此不信任父母 ， 对父母怀着疑惑的态度 。
这种教育又怎么能成功 。
教育还要贴近实际 ， 从现实出发 ， 去教育孩子 ， 而不是渺茫的幻想 。
教育只要有效果就可以了 ， 根本不需要冠冕堂皇 ， 只要平平淡淡 。
而且贴近实际的教育更能使孩子接受 。

31、 ， 也更容易接受 。
但如果太飘渺的教育 ， 太华丽的教育 ， 孩子可能无法一下子全部接受 ， 甚至每一次都做不到 ， 很可能 ， 他会难过悲伤 ， 谁愿意呢?一个好的父母 ， 没有一天是不对孩子进行教育的 ， 可能要说的话很短 ， 可能也只有一两句 。
虽然对孩子而言 ， 可能心烦 ， 可能罗嗦 ， 可能听厌了 ， 父母的苦口婆心 ， 只要孩子能听进去一句 ， 哪怕再说上一个月又何妨 。
教育对于孩子是每时每刻每地都需要的 。
父母应把每天要（1）父母以身作则 ， 做孩子的榜样 ， 学校用心引导 ， 双方共同努力咱们认为要教育好孩子 ， 首先要以身作则 ， 父母是孩子最好的榜样 ， 只有自我做了 ， 孩子才会跟着学习 。
如果光说大道理 ， 而自我不能作为孩子的榜样 ， 那么 ， 这种教育 ， 但是是金玉其外 ， 败絮 。

32、其中的教育 ， 是丝毫起不了作用的 。
同时 ， 学校的教育也是同等的重要 ， 只有双方共同努力才能出效果 。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生 ， 对孩子而言 ， 这是他引以为自豪的事 ， 也是一种促进力量 。

来源：(未知)

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标题：家庭教育|家庭教育的重要性论文合集( 六 )