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2021|2021年学年第二学期德育处工作计划范文


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1、精编word文档 下载可编辑218年学年第二学期德育处工作计划范文xxxx学年第二学期德育处工作计划一、指导思想以贯彻和落实中学德育大纲为核心 , 围绕“立足规范创特色 , 着眼长远谋发展”的工作思路 , 立足教育本体 , 大力实施素质教育 。
倡导德育的主动性、学术性和科学性 , 以保证其有效性 , 为我校德育工作走出一条自成教育特色加品牌的阳光之路而努力 。
二、德育总体目标是1、把全体学生培养成热爱祖国 , 具有社会公德、文明行为习惯、尊敬师长、遵纪守法的好公民;引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观;使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造;成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人 。

2、 。
2、深化“自成教育”体系 , 完成教材编写工作 。
争取将自成教育体系创建为市级、省级特色 。
德育分层目标初一年级“自信成功”教育认真学习中学生守则中学生日常行为规范 , 按照自尊、自爱、自信的原则 , 养成良好的行为规范 。
初二年级“自强成才”教育在抓好养成教育基础上 , 对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育 。
以管理促学风 , 同时做好待转化生的工作 。
使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法 , 具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力 。
初三年级“自律成人”教育对学生进行“理想、前途、信念“的教育, 使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想 , 确保每个毕业生以成功者的身份进入高 。

3、一级学校 。
三、工作思路1、树立一种意识以生为本即以学生为主体 。
2、抓住两条主线抓学生的自成教育 , 抓班级常规管理 。
3、突出三个重点通过课堂教育熏陶学生良好的品德;通过常规管理促成学生行为习惯养成教育;通过丰富的活动培养学生多种能力 。
四、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍 。
形成点、线、面三结合的学校德育教育空间 , (1)、加强班主任队伍建设期初 , 组织班主任进行工作培训 。
学期中 , 举行了班主任工作经验交流会 , 让班主任做到取长补短、互相促进 , 学期末 , 开展班主任德育论文评选 , 评选优秀班主任 , 进行工作总结 , 对一学期班务工作回顾与展望 。
规范班主任工作职责明确班主任日常规制度 , 由班主任牵头组织任科教 。

【2021|2021年学年第二学期德育处工作计划范文】4、师组成班德育工作小组 , 由级部牵头组织部分任科教师代表组成班德育工作小组 , 充分发挥共同管理的作用 。
积极组织班主任读书会 。
完善评价机制和激励机制 , 调动班主任工作积极性 , 采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式 , 重视校内班主任的培养工作 , 创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出 , 打造一批名班主任 。
(2)、加强学生会干部、值周班队伍建设 , 充分发挥学生自治作用 加大对学生会干部、值周班队伍的培训 , 充分发挥其监督检查作用 , 公正、公平的检查班级工作 。
以学生会开展活动为主要载体 , 培养学生自主管理、自我发展的能力 , 加强学生的前途理想教育 。
值周班队伍每天对各班的卫生、纪律、学习 。

5、、生活等各方面进行全面的考核评价 , 结果纳入到五星班级评比 , 通过评比调动各班的积极竞争 , 争创五星班级 。
通过学生会干部的培训 , 努力实现学生自我管理的目标 。
2、全面推行学生素质教育 , 把自成教育摆在首位(1)开学初 , 各班切实加强入学教育 , 开展“培养好习惯成就好人生”主题活动 , 组织学生开展“规范伴我们成长”活动 , 认真学习日常行为规范 , 让学生有章可循 , 有距可蹈 , 促使学生认真自觉遵守学校各项制度 , 建设良好的学风、校风 。
(2)狠抓学生行为习惯养成教育 , 从大处着眼细处着手 。
(3)加强渗透感恩教育 , 让学生学会尊重 , 学会感谢 , 学会回报 。
(4)提倡保护环境 , 美化校园的“弯腰行动” , 让学生在生活中养成良好的卫生习惯 。
( 。

6、5)加强礼貌待人的教育 , 做到自觉遵守各种社会秩序 , 做好学生人品教育 。
(6)加强了学生自我安全保护教育 。
通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育 。


来源:(未知)

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