你瞧：“小博士”张庆印的眼镜被打下了鼻梁 ， 活像一位算卜先生 ， 把学者的风,人物的神态描写细致生动,度全丢了 。
平日少言寡语的王涛鼻子上、眉毛上沾满了白雪 ， 此刻也风趣地说：“看本人像不像圣诞老人？”这一切 ， 又引得大家捧腹大笑 。
后来男同学终究抵不住我们的两面夹击战术 ， 只得挂起了免战牌 。
于是 ， 欢声笑语久久回荡在操场上空 这个游戏真好！因为它不仅有 趣 ， 还使我懂得：做什么事只要动脑筋 ， 就能取胜,省略号的运用表现出了意犹未尽 ， 引人遐想,写出了自己切身的体会 ， 深化文章内 。

29、容 ， 点明中心,文章对打雪仗场面的描写十分精彩有趣 ， 生动地展现了孩子们好动爱玩的天性 。
作者在描写打雪仗的场面时既有对整个场面的描写 ， 也有对个人的细致刻画 ， 有点有面 。
整篇文章酣畅淋漓 ， 是一篇优秀的习作,你们知道古代人是怎样传递消息的吗,结绳记事,点烽火、狼烟,飞鸽传书,骑马送信,写信,习作内容,请给你的亲友或者老师写一封信 ， 可以通过邮局寄给对方 ， 也可以通过电子邮件发给对方,书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式 ， 现在仍然是重要的联络手段 。
下面是小杰写给叔叔的一封信,书信内容,称呼,问候语,正文,祝福语,署名,日期,书信格式,称呼,书信的第一行 ， 顶格写 ， 后面加冒号 ， 为了表示尊重 ，。

30、亲切 ， 前面可加亲爱的 ， 尊敬的等,问候语,书信的第二行 ， 前面空两格 ， 多问候身体 ， 青少年也可问候学业,正文,另起一行空两格写 ， 叙事要清晰 ， 简洁明了,祝福语,写在正文之后 ， 表述正文的结束和礼貌 ， “祝”前空两格 ， “身体健康另起一行顶格写,署名,日期,写信人的姓名写在结尾下一行的右边,写在姓名的正下方,亲爱的叔叔,您好,您寄的书我已经收到了 ， 我很喜欢 。
谢谢您,您好久没回来了 ， 家里人都很想您 。
今年过年 ， 您会回来吗,告诉您一个好消息 ， 我们学校搬进了新的校园 。
新教室,宽敞明亮 ， 配有多媒体设备 ， 上课时老师经常使用它们 。
学,校有一个很大的操场 ， 我每天都会去踢足球 。
搬进新校园,同学们天天都很开心,祝,工作顺利,侄儿 。

31、小杰,11月25日,称呼,问候语,正文,祝福语,署名,日期,习作要求,1.认真阅读例文 ， 了解写信的目的及书信的格式 。
2.请给你的亲友或者老师写一封信 ， 可以通过邮局寄给对方 ， 也可以通过电子邮件发给对方,在写作前应先想一想准备给谁写信 ， 确定写信对象,习作指导,再考虑写信的具体内容 ， 想好如何写 ， 要写出自己的真情实感,写信之前还要先熟悉或了解写信的正确格式以及恰当的称呼用语,信写好后要认真仔细阅读几遍 ， 修改不当和有歧义的地方,范文点评,亲爱的姑妈： 您好！ 时间过得真快 ， 我们已经半年多没有见面了 ， 我非常想念您 。
您的身体健康吧？表哥学习好吧？ 还记得吗？去年的暑假您来我家 ， 一字一句地看了我的作文 ， 您说 。

32、我很有潜力 ， 说我的作文内容比较充实 。
您还不厌其烦地给,给姑妈的一封信,开头的称呼和问候语符合书信的格式,起始语 ， 先谈时间飞逝 ， 表达了对收信人的思念,我讲了一些写作知识 ， 我还认真记了笔记 。
临走的时候 ， 您还嘱咐我 ， 写作文一定要有耐心 ， 要说实话 。
姑妈 ， 现在我要告诉您 ， 我上学期的作文水平有很大的提高 。
通过读书 ， 我进一步懂得了您说的道理 。
写作文的时候 ， 我都把自己的真实感受写出来 ， 改掉了以往认为多加华丽语句 ， 作文就能写好的毛病 。
我写的读书笔记还在全校受到表扬呢！我曾多次在市、区的各级作文竞赛中获奖呢！您一定很,回忆去年暑假姑妈指导自己写作的事 ， 语言平实又不失温馨,写在姑妈的指导下 ， “我”的作文水平进步飞 。

33、快,高兴吧！姑妈 ， 我多么希望您再来看看我的习作 。
我把这半年多来写的作文都装订在一起 ， 封面还有您给我题写的：勤于读书 ， 乐于作文 。
有一次 ， 我在报纸上看到一则征文启事 ， 我苦苦地思索 ， 认真地写作 ， 还请教了爸爸、老师 。
经过反复修改 ， 这篇作文邮去后获得了一等奖 。
这次 ， 我把这篇作文随信邮给您 。
我多想让您和我一起分享这成功的喜悦呀！同时 ， 也盼望着您早日给我回信 ， 点评一下这篇作文还存在着什么不足,喜而不骄 ， 孜孜求教 ， 反映作者谦虚谨慎的良好品质,姑妈 ， 我还要告诉您 ， 我长大以后也要像您一样当一名教师 ， 为祖国培育出更多的人才 。

来源：(未知)

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标题：统编|部编统编版四年级上册语文1-8单元作文精品课件( 六 )