放学后别催孩子写作业,先花20分钟做这件事!做到了成绩飞速提升

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放学后别催孩子写作业,先花20分钟做这件事!做到了成绩飞速提升

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放学后别催孩子写作业,先花20分钟做这件事!做到了成绩飞速提升

孩子每天放学回家,你是不是也会急着问,“你作业写完没”“没写完赶紧去写”......

之后很长一段时间都处在不停督促,和间歇性催促中度过?

常有家长问,有没有什么办法,能够让孩子主动又高效地完成作业呢?赶紧看看下面的建议。

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放学回来,先吃点东西缓一缓

孩子学习了一下午,大脑累了,肚子也饿了,先让孩子边吃水果边休息。孩子大脑工作了一下午,他身体的葡萄糖消耗的差不多了,要及时补充。孩子休息15~20钟,大脑有了能量,然后就可以做作业了。

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允许孩子做一会儿,玩一会儿

和孩子达成协议:允许孩子做一会儿作业,玩一会儿。

这可能与很多家长的教育观念相抵触。我先来说说为什么要做一会儿、玩一会儿。当孩子用心做作业时,孩子的大脑神经系统高速地运转,十几分钟后,大脑的葡萄糖就供应不足了。

如果孩子不主动停止工作,大脑就会形成压力。大脑为了转移压力,就会指使孩子去玩。此时,不是孩子玩,而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂,往往责怪孩子不用功,贪玩,这是不公平的。

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不要给孩子附加过多“家长作业”

有时我们家长看到孩子很快就做完作业,于是怕孩子浪费时间,又给孩子加不少额外作业。这是我们家长急功近利的表现。你不知道你这样做,会把孩子做作业的感觉破坏了,最后孩子就不喜欢写作业了,也就不喜欢学习了。

当然,有的孩子主动提出要多做作业,家长可以考虑。但最聪明的家长此时限制孩子的这个多做作业的欲望才是上上策,就像好东西不要让他吃太多一样。

你要知道,孩子学习是一生的事情,是一辈子的事情,你急什么?如果孩子有大量的闲暇时间,可以让他阅读他感兴趣的课外书籍,或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。

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孩子写作业时遇到的这些问题,父母试试这样做

相信很多家长在孩子的学习方面或多或少也有这样的情况,下面这七点,就是孩子学习时,父母应该怎么做的正确打开方式,大家可以对照一下:

  • 孩子正在写作业时,您在干什么?

  • 如果一边看电视一边监督孩子, 嘴里不停叨叨:“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视,好好学习。”孩子就会不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。”

    如果大人也看书,不打扰孩子, 营造浓厚的家庭学习气氛。孩子才能心态平和,心思都在学习上。

  • 孩子作业写得潦草,您怎么做?

  • 严肃地、平静地对孩子 说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是“规定”,不能破坏,所以你必须重写了。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。)。孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行 (和自己比),有信心吗?”

    孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子会对自己充满信心。

  • 孩子问了个问题,不懂回答。

  • 孩子有好奇心和求知欲望是好事,你可以对孩子说:“你这问题把我难倒了,能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。咱们一起研究研究吧,好吗?”

    孩子心里因为你的表扬和谦虚而感到高兴,以后遇到问题不会轻易放弃,锲而不舍地学习,逐渐提高自学能力。

    当家长越把家庭作业当成你的职责,孩子们就越不会将其看成是自己的事情。那些认为家庭作业对自己的父母要比对自己更重要的孩子,不会承担起家庭作业的责任。

    对于年龄小的孩子来说,做作业是一件新鲜事,什么时候做,在哪里做,如何有效率地做,都需要探索和学习。

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    孩子学习中常见的三大问题

  • 喜欢拖延

  • 生活中,有的孩子不催不会起床;学习上,作业拖延的孩子一大把。

    殊不知写作业最忌讳的就是拖延,哪怕你上课认真听讲了,不及时做题巩固的话,是会忘记的。

    拖的时间越长,忘得越多,老师上课布置的作业,等到半夜再写,做出来的正确率跟上课睡觉的孩子差不了多少。

    解决办法:

    我们可以观察到,生活中喜欢拖延的孩子,学习效率也很差,可以给孩子制定规矩,帮助孩子学会自我控制。

    早上必须按时起床、看电视1小时必须关掉,刚开始孩子肯定不适应,就要运用惩罚和奖励措施,帮助孩子改掉拖延症。

  • 偏科,不喜欢的科目就不学

  • 兴趣是最好的老师,孩子更愿意学习自己喜欢的科目。

    如果孩子对数字敏感,就会认真地投入数学中。相反,对于其他学科的学习就没有那么多精力和兴趣了。久而久之,强的学科更强,弱的学科更弱了。

    解决办法:

    一方面要肯定孩子,表扬现在优势科目的学习成果,给孩子信心,让他相信自己有学好其他课程的能力;

    另一方面鼓励孩子,发现孩子在弱势科目上的点滴进步,帮助孩子提高学习兴趣,必要时专门给孩子补课,强化学习效果。

  • 粗心马虎

  • 每次考完试,总能听到孩子说:这次没考好,是因为粗心马虎了!

    粗心马虎不是学习应有的态度,有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎,归根结底是习惯养成的问题。

    解决办法:

    认真仔细是一种习惯,也是一种能力,能力是要培养的。

    让孩子把每次作业都看做是一次考试,仔细地看准题目,精力集中,心无旁骛,稳住身,埋下头,攥紧笔,沉住气,静下心,做完后要认真检查,养成良好的学习习惯。

     

    教育方法从来就没有一成不变的,爸妈要视孩子的具体情况,因人而宜才行。但有一条:孩子的每一项学习活动,都要和快乐连接。这一原则,要贯彻始终。这需要家长的智慧。

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