守住教育公平的最后一块阵地——课堂( 五 )
可怕的是坚守这块阵地的教学工作者,并未引起重视、警戒和及时的改进。
教师对课堂公平的认识和实践是矛盾的,相抵牾的
有个关于教师对课堂教学公平性认识和实践的问卷,引起我们深深的忧虑。(摘取问卷的两个问题及回答)
1. 作为教师,能否公平对待每个孩子、给每个孩子以均等的机会?
- 共同努力办好教育事业
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- 教育部印发通知校外学科类培训教师必须有教师资格
- 牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”
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- 培养什么人,是教育的首要问题
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