焦虑|香江社会救助基金会《乡村儿童心理健康调查报告》发布：父亲教育投入越高孩子心理越健康子代|瑞典卡罗琳斯卡医学院

近日，以“迈上新征程的中国基金会”为主题的中国基金会发展论坛顺利举行。这也是国内基金会领域的年度盛事。期间，香江社会救助基金会承办的平行论坛“全国乡村儿童心理健康教育痛点及公益帮扶模式探索”23日上午在广州顺利举办。论坛发布了公益界首份乡村儿童心理健康调查报告，呼吁社会各界关注乡村儿童心理健康状况，增加社会可见度。该报告由中国科学院心理研究所和香江社会救助基金会团队在全国范围内抽取 7 个省的 16 所小学参与调查，共收集乡村儿童样本有效问卷 2498 份，乡村儿童家长样本有效问卷 694 份，乡村小学教师样本有效问卷 81 份。报告在中国基金会发展论坛期间一经发布便引起极大关注。近日，《乡村儿童心理健康调查报告》（下称《报告》）的主创单位——香江社会救助基金会秘书长胡玉萍以及中国科学院心理研究所陈祉妍教授向采访人员介绍了此次《报告》出炉前后的相关情况。

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乡村儿童中女生焦虑检出率高于男生
本次项目的执行负责人蓝岚告诉采访人员，本次调查采用儿童抑郁量表(CDI)作为测量工具。结果显示，乡村儿童的抑郁平均得分 14.3 分，标准差 7.9。以 20 分为抑郁倾向划界分，有 74.8% 的乡村儿童无抑郁倾向; 有 25.2% 的乡村儿童有抑郁倾向。乡村儿童的抑郁检出率为 25.2%。乡村儿童抑郁检出率远高于乡村儿童父母。与心理健康蓝皮书《中国国民心理健康发展报告(2019- 2020)》数据相比:与 2020 年青少年抑郁检出率(24.6%)接近;与成人(科技工作者) 抑郁检出率(24%)接近;远高于乡村大专生的抑郁检出情况(11.7%)。抑郁检出率六年级(28.6%)最高;其次，为一年级(26.9%)，二年级(26.4%);再次，为五年级(24.7%)，最后，为三年级(22.7%)与四年级(22.3%); 但是，检出率的年级差异没有达到显著水平(见图 20)。在本次调查中结果显示，小学六年级学生的抑郁水平最高，这与过去大部分研究的结果一致，但本次调查的小学一、二年级的抑郁得分次高，这与心理健康水平和年龄的规律有出入。这可能与小学低年级学生对于抑郁量表题目的理解有关。乡村儿童的识字能力可能滞后于城市儿童，虽然本次调研选取了专用于儿童年龄段的测评工具，录制了播放施测音视频，一题一题阅读施测条目，并培训了调研主试老师，但小学低年级学生对于抑郁量表的使用可能仍然存在困难。目前的结果仍需要更多研究来探索。此外，抑郁还呈现出一定的性别差异。卡方检验分析得出，焦虑的性别差异显著。小学女生焦虑检出率人数百分比(27.8%)显著高于小学男生(23.4%)。其中，小学男生的轻度及以下焦虑人数占 76.6%，中度及以上焦虑(即“焦虑检出率”)人数占 23.4%。小学女生的轻度及以下焦虑人数占 72.2%，中度及以上焦虑(即“焦虑检出率”)人数占 27.8%(见图 23)。在乡村儿童中，女生焦虑检出率超过男生。这一结果与中国城市儿童焦虑水平研究以及国外儿童焦虑研究结果一致。排行第一的乡村儿童抑郁检出率为 23.9%，排行第二的乡村儿童抑郁检出率为 22.8%，排行第三及以上的乡村儿童抑郁检出率为 30.1%，乡村儿童抑郁检出率的家中排行差异显著。家中排行第三及以上的乡村儿童抑郁检出率明显高于家中排行第一、二的乡村儿童。家中排行第三及以上的乡村儿童抑郁检出率最高，这一现象值得关注。在乡村儿童的焦虑方面，焦虑的性别差异显著，小学女生焦虑检出率人数百分比(27.8%)显著高于小学男生(23.4%)。其中，小学男生的轻度及以下焦虑人数占 76.6%，中度及以上焦虑(即“焦虑检出率”)人数占 23.4%。小学女生的轻度及以下焦虑人数占 72.2%，中度及以上焦虑(即“焦虑检出率”)人数占 27.8%。在乡村儿童中，女生焦虑检出率超过男生。这一结果与中国城市儿童焦虑水平研究以及国外儿童焦虑研究结果一致。

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睡眠质量越高行为问题越少
该项目的具体实施人蓝岚也告诉采访人员，整个调查持续一年时间，采取了非常专业的问卷调查加访谈方式。“工作量非常大，我们去到全国多个省份，很多学校得知我们做这项调查，主动要求和我们合作。”她说。
香江社会救助基金会的调查显示，问题行为是儿童、青少年在成长和发展中出现的阻碍学习、品德和性格健康发展的不正常行为，以及给家庭、社会和学校教育带来麻烦的行为。问题行为是儿童、青少年阶段较为突出的问题。本次对乡村儿童问题行为的调研显示，乡村儿童问题行为存在显著性别差异，小学男生问题行为显著多于小学女生。并且，年级不同，乡村儿童问题行为存在显著差异。四年级问题行为最少。三年级问题行为最多，显著高于四年级、五年级。乡村儿童问题行为得分在家中排行上差异显著。家中排行第一的乡村儿童问题行为最少;家中排行第三及以上的乡村儿童问题行为最多。随着乡村儿童在家中的排行靠后，问题行为愈加严重。睡眠是与心理健康关系密切的生理状态。前人研究显示，睡眠问题会增加抑郁等情绪障碍的风险，反之，焦虑和抑郁等情绪障碍也会影响睡眠质量。本次调查询问了乡村儿童的睡眠情况，结果显示，有 69% 的乡村儿童“睡得很好”;20.9% 的乡村儿童“很多个晚上睡不好”;10.1% 的乡村儿童“每天晚上都睡得不好”。超过 30% 的乡村儿童睡眠质量堪忧，乡村儿童的睡眠状况值得引起重视。睡眠质量分布在性别上存在显著差异。小学男生报告“每天晚上睡不好”的人数占比 11.8%，报告“很多个晚上睡不好”的人数占比 18.6%，报告“睡得很好”的人数占比 69.6%。小学女生报告“每天晚上睡不好”的人数占比 8.8%，报告“很多个晚上睡不好”的人数占比 23%，报告“睡得很好”的人数占比 68.2%。小学男生睡眠质量好的人数百分比高于小学女生。调研结果显示，年级不同睡眠质量分布差异显著。随着年级升高，“睡得很好”的人数百分比呈逐步下降趋势;随着年级升高，“很多个晚上睡不好” 的人数百分比呈逐步增长趋势;“每个晚上都睡不好”的人数百分比一年级最多， “很多个晚上睡不好”的人数百分比六年级最多。说明随着年级升高，睡眠质量高的人数百分比呈下降趋势。这表明，睡眠质量越好，抑郁得分越低。睡眠质量越好，焦虑得分越低。睡眠质量越好，问题行为得分越低。