做笔记|费时又费力，这样的笔记让孩子一定别再做了！知识点|课堂|知识|思考|孩子

有多少孩子在课堂上都有这种情况：
老师在讲台上说说说，自己却在台下看着ppt、黑板写写写，一堂课下来，本子上记了不少东西，但脑子里却什么都没记住。
这是很多孩子的通病，一上课就开启疯狂记笔记模式，结果却是老师讲的知识点一个都没掌握，整节课就写了几页天书，课堂效率极低。
孩子上课真的特别努力了，但成绩就是上不去...

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今天，鹅老师就跟大家谈谈孩子上课到底该不该做笔记？笔记又该怎么做才能帮助孩子提高成绩？
01做笔记导致孩子上课效率低
孩子上课做笔记的目的大多数是为了学习、考试拿高分，但做笔记就等于拿高分吗？
很显然，这两者是不对等的。
高分的本质是孩子脑子里的知识；而笔记，是记录在纸上的知识。
也就是说笔记对成绩有没有提升，关键在于，孩子做的笔记能不能帮助ta把知识更高效地转移到脑子里。
我们之所以要做课堂笔记，是为了记录一堂课的重点，便于课后更有针对性地复习和建立知识框架。
但很多孩子在做笔记时都忽略了这一本质问题，他们更多的是一字不漏地记录老师说过的每一句话话。这样做笔记，不仅所做的笔记是无用的，而且还会让孩子错过重点知识的讲解。
有人估计会说了，我家孩子做了详细的笔记，课后可以看笔记复习。可你想想，孩子课上没有认真听老师讲解，课后能看懂吗，能很好地吸收吗？
这就是一个恶性循环！
在孩子疯狂记录的时候，ta记录的其实是老师前1秒已经讲过的东西，而孩子耳朵里传来的却是老师这1秒正在讲解的东西。这个时间差，会让孩子的手、脑不同步，导致注意力分成两部分，一部分用来记录，一部分用来思考。
更严重的是大部分孩子在记笔记的过程中很容易把全部注意力放在笔记本身，从而导致听课那部分的注意力下降，这才是导致学习效率下降的元凶。

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学习的本质是什么？是思考，只有不断地思考知识，才能将输入的东西内化为己用。
当孩子注意力大部分集中在课堂的笔记上，那思考就会供能不足，你说孩子还能好好吸收知识吗？笔记做得再好，也终究只是文字的一种再现。
但这也并不意味着笔记就没用了。那么孩子到底应该如何将思考和笔记结合到一起，做有效的课堂笔记？这才是鹅老师写这篇的核心目的！
02如何做有思考的笔记
课前预习
将课堂行为按照学习效果排序，应该是这么一个顺序：
思考+笔记 > 只思考，不笔记 > 只笔记，不思考 > 啥也不干
但很多孩子会说：“上课边记笔记边思考，根本来不及啊！”
鹅老师知道这是很多孩子都会遇到的问题，因为老师讲的每一句话，你都去思考，自然需要大量的时间和精力。
所以，想做到这一点，课前预习很重要！

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课前预习是在老师授课前，我们自己先对新知识进行探索、思考。它能帮助我们梳理知识的脉络和框架，让我们清楚接下来课堂上的知识重点在哪。
提前做好准备，这样就能让我们在课堂中有针对性地去听老师所讲的内容，让课堂上的思考变得更轻松。同时能让我们快速抓住知识的重点，知道老师现在讲什么，接下来讲什么，为什么这样讲，从而进行有效记录，抓住笔记重心。
黑科技加持——智能笔记
有别于在校课堂，为避免孩子们因手动抄写笔记导致跟不上课程节奏，影响上课效率，腾讯企鹅辅导在直播页面中做了一些努力，为孩子们加入了笔记截存功能！
当老师讲到重难点时，孩子们只要通过左侧的笔记功能就能将知识点一键截存，及时将知识保鲜，有效解决了孩子们因手动抄写而浪费听课时间的问题。让孩子们能够专注于课堂内容，不落下任何知识点。

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更贴心的是，孩子只要点击右侧的“笔记”，就可以实时查看课上记下的重点内容，通过回顾将课程知识点串联起来，形成知识体系！

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03如何快速做笔记
课堂时间有限，所以还有一点很重要！就是我们要在有限的时间里，尽可能地让我们的笔记做得更简单清晰，让我们能有更多时间去思考。