自学日语，从零基础到 JLPT N2 水平需要多久( 七 ) 零基础？那就

■零基础？那就先扫一眼五十音表~

全文较长，大家可以分为多天来笔记学习
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个人从零基础开始，自学两年考取日语1级证书，没考过2级3级（因为不想浪费钱考试...）
见过某位网友放言：日语一级没什么水准，和英语六级差不多~我有个朋友，零基础两个月就过了一级！
前半句很中肯，日语等级证书含金量并不高别人不是看你怀抱一张纸说自己多牛，而是看你的读写译能否胜任工作
后半句实在不靠谱1级词汇量要求一万以上，那位传说中的朋友，能平均每天熟记两百个生词还连续60天不带重样？
这样两个月过一级的“超级天才”，怕是不能作为一般人的参考...
一般人需要怎么做呢？

题主，或者其他对日本很感兴趣的知友们，这是一个利好消息：
把握有效方法，零基础轻松自学过2级，推断只需一年

如果你的目的只是能看得懂日语漫画、小说不靠字幕也能明白影视剧、动画大致在说什么那么连一年也不需要只是这种程度的话，并不需要花冤枉钱去考JLPT，2级证书对你的职业生涯真心没有多大帮助和英语四级证书一样，真真切切的废纸一张，哦不，比废纸多了一本漂亮的包装外壳
闲话不多说，下面分享下大学自学时总结的学习法：

一.入门第一步——轻松掌握五十音
可能有很多看日本动画、漫画、特摄、轻小说的朋友，曾经动过心：我要是变成日语高手该多好！不过动心之后踏出下一步的人，大概只有一成不到九成以上的人，在这里就被过滤掉了
剩下的人了解了成为日语高手的第一步，就是先掌握好五十音
加起来约为九十多个的平假名和片假名
九成九看到最基础的五十音图表之后，就立马萎了，心说——这特么是天书吧再得知要掌握这些个天书文字，一般需要五天到一个星期的死记硬背...这些人就已经被淘汰了，被自己的惰性
多数人自称喜欢什么什么，实际上却不能为其付出多少代价，爱好一天变一个样，一看到困难就丢到一边不管，转眼就上网刷微博看剧乐不思蜀只要能做到走出第一步，都不用竞争，直接可以甩掉这九成九的人
决心踏出第一步的人，恭喜你这里奉上个人总结出的【联想速记法】，只需一天，就可以熟记这九十多个假名
（假名的笔划、笔顺这些在此不赘述，一开始务必先熟悉认识整个假名表，然后再学习如何书写）
零基础的知友在学习之前，先找视频来听一听这46个假名的发音，大体上熟悉一下日文发音，只有五个韵母，aiueo，非常容易掌握
1.巧记假名

あ罗马音a，来自汉字安（an）的草书，发音接近

い罗马音i，来自汉字以（yi）的草书，发音接近

う罗马音u，字形与乌（wu）的部分相近，发音接近

え罗马音e，字形与诶（ei）的部分相近，发音接近

お罗马音o，字形与我、哦（o）的部分相近，发音接近

7月3日晚修改92个假名的巧记图片已转移到以下问题
如何快速有效地学习日语五十音？
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3.入门基础补充

92个假名大致都眼熟了吧？接下来加深一下记忆，巩固效果
搜索一下你狂热喜欢的日本文艺作品名，或者人物名把你的爱，映射到对假名的记忆上
我当年用于记忆的是：
ウルトラマンネクサス【奈克瑟斯奥特曼】（看，记住这一部作品名就记住了十个假名，太高效了）かめんライダー　クウガ【假面骑士空我】
其它喜欢日本艺人或者动画人物的也可以搜：かめなしかずや龟梨和也（学了这个名字，等于还多学了一个单词，龟/kame）ルルーシュ?ランペルージ鲁鲁修·兰佩洛基
还可以找一些感觉不错的单词来加深印象，比如【エロ】
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如果把学习想象成一种游戏，那么考取2级，就像是打倒大魔王一个人赤手空拳还想玩下去，肯定是老虎吃天——无从下口这时你就需要好的兵器和装备，来获得经验值（单词和语法）
建议大家接下来选一套基础日语教材入手，
可以选择《大家的日语》，也可以选《标准日本语》，《新编日语》也不错~

例如《大家的日语》，第一册有五十音、预备课、1到25课，第二册有26到50课，
总共五十二个课时，学霸的话勤奋刻苦一下，玩命学上两个月估计就能学完不过我们没必要那么拼，可以慢慢来，最多六个月就可以学完这两册基本上把握住这两本书九成的内容，就已经有3级以上的水准了
...
接下来的进阶篇，讲解如何更轻松高效地积累单词\u0026amp;学习语法

二.进阶积累篇——单词量\u0026amp;语法掌握
1.进阶准备
入门篇已经点出了进阶篇的主线——使用一套基础教材来学习
教材上每一课时学习3天的话，推断半年就可以达到3级水平半年，即180天平均下来每天要做的任务很简单：听、读课文数遍，掌握一到两条语法，背诵十个单词
很理想的情况...但我知道，你一定会遇到如下情况
开始的几天斗志昂扬一帆风顺但突然遇到一些事情，比如：这天感冒了，学不进去社区突发停电，没法学昨天本职工作很多，回来晚了，洗洗睡今天聚餐，喝醉了，学不动明天约定要和朋友出去玩，没工夫...还有就是最常见的一种情况——坐在电脑前，发现自己陷入了“执行无能”的地狱明知道这个事情很重要，就是不去做，再刷一条微博，再刷一次好了...然后天黑了，该睡觉了
对广大拖延症患者来说一个事情看上去越重要，内心的恐惧感就越大，就越容易拖，最后一事无成，得出的结论是自己懒癌加拖延癌晚期，不能坚持去做事...
当你只是一整天宅家里上网狂刷网页，会感觉很累——因为当你这样度日，脑子里充满了念头，内心没有一刻安静，情感上激烈挣扎，还伴着悔恨和自责，你内耗了许多能量
先给出进阶第一步的妙法：准备一个txt文件
每日进行学习的时候给自己评分自学教材主要三个项目.听、读课文和例句每天至少两遍自我评价，如果用心听了一遍，记2分今天做什么都心不在焉，那么记1分.背单词无论难易，觉得自己用心背了的话，每十个单词记2分复习过去的单词照样可以得分如果今天很烦躁，不过是扫了几眼，看个大概，那么记1分多背多得酌情给分.学语法无论难易一条2分，没用心的话记1分复习过去的语法也可以得分
然后每天将总得分简单记入txt文件，如图

每行七个数字，代表一星期七天当你记录完14个数字的时候，就可以学我后面提供的方法了（上面给的评分标准只是个大概，你自己也可以根据情况修改得分情况，没什么关系）
使用其他的教材，或者已经学了一部分的话，也没有影响请照着方法，酌情执行
学教材进度自己把握，一般是3天学一课两个星期就好，这个方法其实是为了进阶篇的下一步——提高篇做准备的所以无论你今天得了几分，哪怕是0分，也没有关系无论什么原因，都无需有任何心理负担，告诉自己：这是计划的一部分更好的方法还在后面，你现在要做的是对自己的情况有个大概了解
如果连每天记录一个数字都做不到，那么还是不要继续了这点执行力都没有的话，已经没什么希望了脑内千山万水，不如脚下一步。哪怕是跌出去的一步
话说我们最经常犯的错误：.把别人的当成自己的.把老师嘴上的当成自己脑子里的.把未来的当成现在的.把有可能的当成真实的
你每记录一个数字，就说明已经有一些东西成为你自己的了..所以，把这头两个星期，踏踏实实地度过吧——不向静中参妙理，纵然颖悟也虚浮为了下一步大有成就，请做好准备
1.5学习工具的准备
在第二条之前先写个1.5，重要的学习工具介绍...
（1）微软IME日语输入法
接下来介绍的学习法，基本都是用个人电脑学习日语，所以输入法很重要
Windows自带日语输入法，如何调出来使用请自行百度

一些基础操作快捷键：【alt】+【shift】中文和日文输入法之间互相转换【alt】+【`】日文输入法下，英文和日文输入状态之间互相转换输入罗马拼音后按空格变换假名和汉字，按回车确定

（2）美佳-日语打字软件（ミカタイプ）美佳日语打字.zip_免费高速下载一个100KB不到的小巧软件，适合打字练习，特别是用来练习日语假名输入按数字键用来选择项目esc键用来退出
它还有个很好的功能，就是改掉二指禅习惯，逐步学会活用十根指头的正确指法
过去我就是只会用两根食指，错误的指法令输入速度极慢，浪费了太多时间...

学会正确指法，提高打字速度，这样你就能在网络聊天时，打字快如连珠炮，速度不下直接说话...
那么就节省了一大把时间，就能做更多有意义的事

软件界面上方的入力速度，就是你每分钟输入假名的个数，达到100向上就算是比较快的速度了

更何况，打字速度快也是一门实用技能，别忘了楼下影印小店，有时也会招聘打字员，月薪两千元，哈哈...掌握越多技能的人，越有魅力两种以上的擅长，其威力在于可以把两个不同领域的能力连接起来，发生化学作用，产生炫目的爆炸效果，高度的创造力就诞生于此...所以，多学一门技能吧
（3）日语词典软件
用于查询生词。具体在电脑or手机上安装什么软件，请自行选择

2.一些琐碎技巧和知识
（1）音读和训读举例：大家的日语第一课中学到的汉字【生】这个字的音读是【せい/sei】，训读有【いきる/ikiru】【なま/nama】等读法
说一说两种读法的由来：
过去日本还没有自己的文字，仅有口头交流的语言...
【自学日语，从零基础到JLPTN2水平需要多久】想象一下，假如我天朝和那时候的日本一样，是个文化弱国，
语言只有发音却没有文字，这时候突然知道了海外还有一人类希望国，兜里有钱拳头大，世界第一有文化...他们使用的是一种叫“English”的语言，居然有文字可以使用！然后我们争着抢着用English文字来补充自己的语言...
这样很可能会发展成这种情况：路上看到一只狗，有的人会这么写【onedog】，但还是会读作【一只狗】而还有些人崇洋媚外，可能会这么读【一只多格】..以后我们的文字【dog】就会发展出基本的两种读法，【gou3】和【duo1ge2】...这就是训读和音读
初学者总是会搞混两者的名字，这里讲下：.日本人他们的老祖宗传下来的读法，就叫作训读【训】有法则、教导的意思，如家训、培训——老祖宗的法则可以教训你.日本学习中土汉语的发音，就叫作音读
日文数字一到十其实有两套读法ひ、ふ、み、よ（よん）、いつ、む、なな、や、ここの（この）、とお这是训读读法，在汉文传入日本之前，他们是这样从一数到十的音读读法的四（し）、七（しち）、九（く），因为和死和苦谐音，为了吉利，还有发音顺口的问题，所以才会被避用

（2）在用教材学单词的时候注意联想、总结、归纳比如汉字单词，如果是音读的话，很容易背诵，因为其发音源自古汉语，和现代汉语很像比如：左右【さゆう】，你可以将其拆分成【左/さ】和【右/ゆう】在背诵单词的时候要留心思考，哪些是是音读单词，哪些是训读单词例如先生、学生、研修生...等等，生都是读作【せい】，和汉语读法相近，这些对中国人来说，很好记
可是训读单词的话，就不怎么容易了左【ひだり】、右【みぎ】还记得入门篇的假名巧记法吗？这时候就发散一下想象，找找有什么方法可以联系记忆当年我是这么联系记忆的——左【ひだり】，音近“意大利”，意大利在世界地图上位于中国的左边...右【みぎ】，音近“米奇（米老鼠）”，米老鼠是美国的，美国在右边...很容易就记住了接下来你要做的，就是举一反三了。毕竟子曾经曰过：这都做不到，还是别学了好吧，不能举一反三的话举二反三也可以，不要求多出色，只要做到脑子不壅塞就好