爱眼日 | 小朋友的视力达到什么水平才能“达标”?什么情况下,小朋友需要配眼镜?( 二 )


一般情况下 , 眼科医生会从眼部气质性病变、角膜混浊或晶状体混浊等导致的视觉遮挡(形觉剥夺)、眼位偏斜、屈光异常这几个方面寻找原因 。 眼部疾病这个因素在视力筛查报告中一般较少涉及 , 眼位偏斜也需要专业的眼科医生进行复查才能确定 。 所以 , 需要请家长朋友深入了解一下 , 也是最常见于视力筛查报告的“屈光异常”这个问题 。
儿童的屈光状态
在光线进入眼内并成像于视网膜的过程中 , 其传播方向将发生一定程度的偏折 , 这一现象称为眼的屈光 。人眼的屈光状态是决定光线偏折程度的主要因素 。 不同的屈光状态下 , 光线聚焦之处与视网膜的相对位置不同 , 因此就有了“近视”、“远视”及“散光”这三个用来形容不同屈光状态的眼科术语 。
初生的婴儿 , 大部分呈现为远视的状态 , 我们也称之为“远视储备” 。 这种远视储备可以理解为预防孩子患近视的“防火墙” 。伴随着孩子的成长 , 远视储备逐渐降低 , 完成正视化的过程 。 所以 , 当我们看到视力筛查报告中 , 屈光状态一栏中的远视状态时 , 一定不要太紧张了 , 这很可能是“远视储备” 。 在这里要提醒大家的是 , 随年龄增大 ,“远视储备”可以看做我们眼睛的不可再生资源 ,因此一定要节约节约再节约 , 尽量保证每天2-3小时的户外运动 , 避免长时间近距离读写及使用电子产品 , 注意坐姿及环境照明条件 , 尽量延长我们宝贵的远视储备使用期 。

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刚才我们说到了以“+”号表示的远视屈光状态 , 那么我们在视力筛查报告上还会看到其他的符号 , 分别是代表近视的“-”号 , 屈光度的单位“D” , 代表球镜(我们通常说的近视或远视都属于球镜)的“S” , 代表散光(即柱镜)的“C” , 在柱镜的后面 , 还经常会看到一个介于0到180之间数字 , 代表散光的位置 。 例如“+0.50DS/-0.25DC*180”代表的屈光状态为远视0.50D、散光0.25D , 散光位于180°的位置 。
那么 , 除了正常的远视储备外 , 筛查报告中显示其他的屈光数据就是异常吗?这里我们要向大家介绍一下有临床意义的屈光异常 , 也就是在什么情况下需要考虑采取配镜等医疗干预 。

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根据《中国儿童弱视防治专家共识(2021年)》 , 1岁以下的婴儿 , 近视程度≥5.00D , 远视程度≥6.00D或者散光程度≥3.00D考虑验光配镜干预;1岁-2岁的幼儿 , 近视程度≥4.00D , 远视程度≥5.00D或者散光程度≥2.5D考虑验光配镜干预;2岁-3岁的幼儿 , 近视程度≥3.00D , 远视程度≥4.50D或者散光程度≥2.00D考虑验光配镜干预;3岁-4岁的幼儿 , 近视程度≥2.50D , 远视程度≥3.50D或者散光程度≥1.50D考虑验光配镜干预 。