一、用显微镜观察多种多样的细胞
1.实验原理
(1)放大倍数的计算,显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
(2)放大倍数的实质:放大倍数是指放大的长度或宽度,不是指面积或体积。
(3)高倍显微镜的作用:可以将细胞放大,更清晰地观察到细胞的形态、结构,有利于区别不同的细胞。
2.操作步骤
----高考生物:高中生物实验归纳(全面)//----健康频道 http:// //
[深度思考]
(1)如何区分目镜与物镜,其长短与放大倍数之间存在怎样的关系?
提示目镜无螺纹,物镜有螺纹。物镜越长,放大倍数越大;目镜越长,放大倍数越小。
- 男生高考志愿被调剂到护理专业,未来该如何规划?要复读吗?
- 骨科能做哪些生物力学分析呢?
- 综述 | Nature Reviews Microbiology:微生物病毒生命规律的再认识
- 高考过后,好多学生都跑去做了这件事
- 科研 | Nature:果蝇中微生物-肠-脑轴对氨基酸缺乏的反应
- 科研 | NPJ BIOFILMS MICROBI: 牦牛适应高海拔生活过程中,食物-肠道微生物相互作用的季节变化(国人佳作)
- 简单血检发现神经退行性疾病?《自然》子刊描绘生物标志物开发蓝图
- 燃石黑科技再次迎来高光时刻 | 泛癌种早检技术ELSA-seq获《自然·生物医学工程》发表
- 60年首个国产新药获批!红斑狼疮进入生物治疗时代
- 统治生物界的两种ATP,你都知道吗?