囡囡育儿笔记|结合3大方向培养高智商宝宝，0-3岁了解宝宝大脑发育规律( 二 ) 杰西·勒罗伊·科内拉：《新生儿大脑皮

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前庭觉会影响宝宝平衡能力
本体觉是指感受肌、腱、关节等运动器官在不同状态时产生的感觉，举个例子来说，当人在闭上眼睛后依然可以感知身体的各个部位就是本体觉的一个功能。本体觉感受器位于肌肉、肌腱以及关节内，可以感受肌肉的伸展和收缩、控制四肢的活动、调整关节的位置以及活动的速度等。本体觉失调会出现手眼协调能力差、听写不一、写字能力差、语言能力迟缓、方向感差等情况。
总体来说感觉统合能力的发展是多方面的综合，父母在陪伴孩子的过程中应该多鼓励孩子的探索行为，不要因为怕手脏就阻止吃手、怕宝宝爬行不安全就拒绝让宝宝到处爬、怕宝宝吃饭弄的到处都是就一直给宝宝喂饭，这些都会影响宝宝正常能力的发展，除此以外，父母和宝宝的交流方式也要采用正面的、积极的，不要总给孩子说否定词，也可以促进宝宝感觉统合能力和大脑的发育。

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父母早期的积极教育更有利于感统能力的
除此以外，精细动作和语言能力的发展对大脑发育的作用也不言而喻。
2.精细动作锻炼
精细动作的发展有利于促进宝宝大脑发育，在宝宝3岁前，精细动作的训练可以提高宝宝手眼协调能力、促进宝宝手部的运动能力、提高宝宝手部灵活度，有利于刺激大脑突触的产生，手部动作越精细，需要调用的脑部区域就越大，宝宝的大脑发育就更成熟，这也有利于宝宝认知能力的发展。
精细动作主要是指凭借手以及手指周围的小肌肉或小肌肉群的运动，通过视觉、感官、触觉等多方面配合的情况下完成类似“抓、捏、拍、拧、撕”等一系列动作的情况。
蒙特梭利博士说过， “孩子出生后的三年，其发展程度和重要性超过儿童一生的任何阶段。孩子发展自我必须通过自身的运动和手的活动才能实现。 ”

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精细动作也有利于宝宝大脑的发育
0-2个月，宝宝的双手多为握拳状，这一时期宝宝的小手常常紧握，如果触摸宝宝的手掌时，宝宝会有无意识的抓握反射动作。这个时期父母可以把食指放在宝宝手心让宝宝练习抓握，有利于宝宝双手的运动。
2-4个月，小宝贝的手掌慢慢打开，有些宝宝这一时期开始有吃手的情况，这种情况不建议父母过于干涉，对宝宝的成长发育有积极作用。这个时期随着宝宝视力发展，宝宝手眼协调能力变好，开始主动尝试抓握玩具。这一时期父母可以拿一些比较好抓握的玩具让宝宝练习抓握，比如像曼哈顿球或者一些可以悬挂的玩具等。
4-6个月，这一时期的小宝贝已经可以用手抓到小脚丫，父母发现他们已经喜欢上了吃脚，同时这一时期的宝宝已经开始寻找玩具，父母把玩具放到宝宝跟前，宝宝已经开始自己去够玩具，同时有些小宝宝已经可以把玩具左右手交换，这对宝宝来说是一项非常重要的进步。
父母在这一时期可以多引导宝宝够玩具，引导宝宝左右手交换玩具，比如宝宝左手拿着玩具，宝爸宝妈们可以用其他玩具轻轻敲宝宝的左手，看宝宝有什么反应，有些宝宝会把左手的玩具扔了拿爸爸妈妈的玩具，而有些宝宝是会把左手的玩具换到右手来拿爸爸妈妈的玩具，真的很有意思哦。

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很多6个月的宝宝已经会左右手交换了
7-9个月，这一时期宝宝的精细动作更加熟练，宝宝已经会用拇指和食指来捏取物品了，尤其有些精细动作发展的好的宝宝这一时期已经可以捡起黄豆等小物品。父母在这一时期多鼓励宝宝用手，宝宝可能喜欢自己拿勺子、自己吃饭等等，父母可以多鼓励宝宝食用手指饼干，日常有人监护的情况下也可以训练宝宝捡花生、捡豆子等来锻炼宝宝精细动作的发展。需要额外注意的是，这一时期的宝宝依然处于口欲期，任何物品宝宝都可能塞到嘴里，陪宝宝锻炼时父母一定有认真监护，防止宝宝误食细小物品而导致噎住等意外情况。