育儿纪录者|家庭训练日记——孩子上下楼梯的训练家庭训练日记乐乐用了几天就能独自一脚

家庭训练日记
乐乐用了几天就能独自一脚一级上楼梯，而且还带着沙包，走得还可以，现在去到医院也能单脚上台阶了。
他是否也能单脚下楼梯？我就在楼梯上贴了下楼梯的脚印，然后让他自己下，他不愿意去走，要我拉着他。

文章图片
走第一趟我拉着他的手，他很小心往下走，很怕的样子。然后我告诉他说：你能走的，有妈妈拉着你不跌倒的。他听了似乎大胆点，继续往下走。走第三次，我就拉着他的衣领让他走，辅助的方式减少了点，也能走。在我偷偷放开手，他也能走几级，完全没注意到我放了手。看来是脚够力，胆小了。但是下梯级比上梯级难了点，练习的时间要多点，还要耐心点。
今天就因为练习下梯级，乐乐比较怕，一边走，一边东张西望，一边不想走，整体感觉比较抗拒。被我骂得较多，结果拼图，吃饭，睡觉都没平时顺利，尤其是睡觉差不多四十分钟都没有入睡。连下午的上课也没那么配合，看来我的情绪不好影响了他的学习。
切记耐心点，慢慢来来，学习上可以严格点，但不能骂太多，要平静坚持做就可以了。
大赛爸爸说
孩子能自己上楼梯了，这时，妈妈要让孩子看到他的进步，建立起自信心，促进以后的学习。
孩子运动能力的提高要慢慢来，给他自我调整的时间。在下楼梯这件事上，当妈妈说“妈妈拉着，不会跌倒”时，他排除了顾虑往下走，可以看出他有自己下楼的能力，但安全感不足。
练习时，妈妈最好不要偷偷放手，孩子觉察后会不安全；妈妈可以让孩子扶着小楼梯自己练习，在练习多次以后，宝宝渐渐感觉到和上楼梯一样安全。

文章图片
【育儿纪录者|家庭训练日记——孩子上下楼梯的训练】在孩子学习时，妈妈要平静地说，尽量不要骂孩子，这容易让孩子产生挫败感，让孩子产生抵触情绪影响后续的学习，例如出现的上课不配合、入睡困难等。这时，宝宝需要鼓励，让他知道他能行。
我们建议：
1.从低级练起都说“上山容易，下山难” ，上下楼梯也一样，这是深度知觉能力感受到了下楼梯所带来的未知的恐惧。可以让孩子从低级台阶练起，在适应后逐渐调高。
2.带孩子去玩滑梯这可以让他逐渐适应高度，一点点摆脱恐惧感。
3.在孩子学习中不要着急，慢慢来。每个孩子都有他的学习节奏，妈妈是他的坚强后盾。当他遇到困难时，为他加油打气，让他更有勇气去挑战；当他迷惘时，为他指明方向，让他知道自己的下一个目标……要严格也要传递出母性的温柔。