「」何一杰 | 度量噪音：皮尔斯符号类型与噪音关系的探讨( 七 )

8呈符性规约型符
呈符性规约型符所处的符号与对象之间的联系是约定俗成的，即一种习俗的、法则的联系。同时它又没有纯粹的形式，总是在具体的符号过程中实例化为一个呈符性指示单符。这即是说，规约符总是包含了一类指示符，同时如前文所说，规约符可以作为一种指示符来使用。
符号无法脱离其与对象、解释项的三元关系，任何的符号都与对象相连，指示出对象。指示符的目的在于将解释引向对象，而呈符性规约型符则表达了对象的一般意义，是所有实例化的呈符性指示型符的通项。它因为符号使用的重复累积，形成了习惯性的、法则式的解释方式，是对呈符性指示型符的一种固定的符号衍义。
语言中的名词是这种符号的典型形式。我们使用名词的时候总是将其指向一个对象（此时名词实例化为呈符性指示单符），在此之上，我们还明白名词所表达的那种一般化的意义。例如， “书”可以是一个名词，它的对象是“成本的著作” 。需要注意的是，这个对象只能表示为解释项的衍义形式，所以对象本身并不是名词的解释，而我们只能将其表述为解释，否则只有重复使用名词进行循环论证。对于一个包含“书”这个名词的符号过程（如“这本书好厚”），其中的“书”所指代的内容不是一摞装订好的印满字的纸张，而是一个抽象的一般意义。哪怕说话的人手中拿着一本厚书向旁人说出这句话，旁人对名词对象的认识也是规约的，而不是针对手中书的像似符。 “这本书好厚”和“这叠报纸好厚”、“折叠草稿纸好厚”具有不同的意义，它们的实际呈现出来的观相可以非常相像，但是具有不同的解释项。
这样一来，呈符性规约型符受到的噪音影响就比单纯指示对象的呈符性指示单符小，因为后者可以指示不同的对象，而前者只表达其中的一般通项。试比较“这本书好厚”和纯粹用呈符性指示单符表示的这个意义：眼神指向某一本书，然后说：“好厚。 ”前者是更为准确的表达，后者则可能产生其他观相的影响，比如书旁边出现的其他物品，放书的桌子，甚至拿着书的人正在霸占这本公有的资源（脸皮好厚）。用名词进行的表达比单纯的指示符更为准确，因为蕴含在规约符中的第三性法则已经消除了产生噪音的第三性。
呈符性规约型符一旦脱离这种符号类型的解释方式，噪音的影响就骤然增大。规约符不同于指示符，虽然符号与对象的选择是任意的（其中也可能包涵了一定的像似性），但规约符建立的是第三性的法则，通过强制力将符号和对象联系起来。符号与对象之间的联系是人为建立的，可以不依赖于像似性。这种联系十分紧密，以至于一旦忽视其中的联系，符号就退化至了最为原始的呈符性像似质符，或者呈符性像似单符。面对一种完全陌生的语言或者文字时就是这样的情况，未知的语言符号与对象之间的联系是被动割裂的，于是接受者只能欣赏图画一般解释看到的文字，或者如歌曲一般聆听某段朗诵。噪音在这样的解释环境中也随之回到了质符和单符，那些文字的线条，语言的音素在最原始的层面影响着意义，这再一次说明了噪音与第三性法则的关系。
9申符性规约型符
申符性、呈符性规约型符之间的联系与申符性、呈符性指示型符一样，呈符性仅仅表达了对象本身，而申符性则与对象建立一种联系，以此来传递与对象的相关信息。申符性的两者所不同的是，申符性指示符以指示出实际的对象为目的，而申符性规约符则体现了自身与这个对象的关联。
定义就是一种申符性规约型符，比如我们对书的定义：书是成本的著作。这个表述的这种定义式的逻辑形式表明了书与其一般意义的联系，是一个逻辑中的命题，将“书”与“成本的著作”联系了起来，并且传达出了两者的联系：书“就是”成本的著作。不仅仅是定义这种特定的判断形式，其他的命题也是申符性规约型符。例如“这是一本书” ，指示代词主项与谓项“书”联系了起来，符号指示的是指示代词指代的内容，而命题这种申符性规约型符将指示代词指代的内容与“书”联系了起来，成为一个解释项。这个解释项既具有申符性单符的解释项特点，即它指示了书的存在，又将指示代词的空间性与书的存在联系起来，传达了另一种深度的意义。