班主任工作计划表内容班主任计划( 三 ) _班主任工作

3.挖掘学生的特长，培养多方面的人才，锤炼他们的动手能力和口头表达能力，为他们早日踏上社会打下良好的基础。在这方面，我们这学期准备多开主题班会，比如辩论赛。
4.培养学生良好的行为习惯，讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在学校尊重老师，自动打；出席公共场所，注意班级面孔，保持安静，遵守纪律。
5.完善班委会议，了解分工，提高学生管理能力。学期初，原班委进行了调整，各班干部认真撰写了工作计划，带领全班认真学习红豆博客，做好每一科和体育。
6.做好弱势学生工作。我们班弱势生的重要对象就是那些不重视学习，有谈恋爱倾向的人。这方面我准备联系很多地方的家长，双方都会督促他们好好学习，培养他们积极的学习态度。
7.做好勤工俭学工作。在不影响学业的前提下，允许学生外出打工。目前我班有五个同学周末在外面工作学习。我会和老师保持联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
8.关心学生在宿舍的职业生涯。在过去的一年里， 13号楼发生了几起笔记本电脑失窃事件，以及一些衣服和鞋子丢失的事件。所以情况很复杂。这给我的管理增加了难度，所以我会更加关注他们的职业情况，经常去他们宿舍看看，经常提醒他们把贵重物品放好，以免丢失。
四。工作的具体措施
1.充分利用上午的对话，班会教给学生思路。向学生了解“大学生生日实践规范” ，要求他们遵守规章制度，并教会他们行为习惯。让同学们友好相处，避免冲突，加强班级凝聚力。
2.充分发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为在一起一年了，对班干部的才能基本了解，所以很多时候班干部可以帮我处理班里的很多事情。只要我告诉班干部他们想做什么，及时了解他们的工作状态，及时解决班级管理中的问题，我往往会在班里建立起小干部的威信，让班干部更好地赞助我管理班级。
3.尽量为每一个学生树立“班主任思想” ，让每一个学生都知道班级是自己的家，让每一个学生都主动遵守班级纪律。所以，尽量让每一个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里的学生都有自己的主导权，人尽其才。每个人都在班里找到了自己的角色，对班级有着强烈的义务感和归属感。
4.布置课堂环境，加强学习习惯的氛围。
5.更好地实施“小红旗”竞赛制度，提高学生的行动品德，提高竞争意识。要每周评选“小红旗”优秀宿舍，提高优等生在班里的地位，让每个学生坚定获得“小红旗”的想法。
6.在班里挑选优秀的学生，为全班树立榜样，指导他们向榜样学习，从而形成自己班级的班风。
五、班级重要体育内容
1.组织学生参加期末补考，及时增强其教学的学习价值。
2.教学生如何尊重老师。教师节之际，启发学生用各种方式教老师。出版之一期黑板报。(已经实施)
3.组织学生参加去年的表彰总结会，提升思想教学。
4.组织学生秋游。
5.开展国庆庆祝活动，出版相应的黑板报。
6.在四个班进行演讲比赛。
7.组织新年庆祝活动。
8.组织参加学校的秋季活动会。
9.做好复习，加入期末考试。

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