哈佛大学■哈佛大学校长新冠康复,“感觉一夜之间120岁 ”( 四 )
我们必须迅速过渡到在线教学 , 这对每个远程工作的人来说也是一个转变 。 我们非常感谢我们社区的那些成员 , 他们照顾着那些仍然住在这里的学生 , 一直尽力确保校园是安全的 。 我们的老师、学生和所有支持他们的人 , 几乎是不费吹灰之力就掌握了在线教学所需的技术 , 很多人都很愿意学习新的教学方法 , 这种意愿让我深受鼓舞 。
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▲当地时间3月20日 , 哈佛学子搬运纸壳以整理离校时的个人物品 。
《公报》:您曾担任过塔夫茨大学的校长 , 过往经历中有任何一次能和此次相提并论么?
巴科:我经历过2008年的金融危机 , 这次疫情危机和那次危机当然有一些相似之处 , 但也有一些重要的不同之处 。 两者最大的相似之处在于 , 它们都影响着经济环境 , 并使捐赠基金下降——慈善捐赠可能在短期内减少 , 企业和基金会的支持费用也会减少 。
人们还将看到学生经济援助的需求有所增加 。 事实上 , 我们在员工、教职工中看到了巨大的焦虑 , 但同时 , 也看到了社区的积极响应 , 人们努力帮助那些不幸的人 。 这是非常振奋人心的 。
新冠疫情危机比2008年的危机困难得多 , 因为它影响了我们履行核心使命的能力 。 哈佛是一所研究型的住宿制大学 , 但目前我们基本上不能让学生住校 。 教员履行研究任务的能力目前也有所下降 , 因为我们不得不关闭支持我们学术工作的图书馆、档案馆 , 以及实验室和其他设施 , 所以我们要面对从未面对过的挑战 。
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▲为应对疫情 , 麻省理工大学和哈佛大学宣布“封校” , 所有课程改为远程教学 。 图据《麻省理工科技评论》
“我们做的第一件事 , 是在新冠病毒对美国造成严重冲击之前 , 就与中国广州呼吸健康研究所( Guangzhou Institute of Respiratory Health)的同仁们开展合作 。 ”
《公报》: 尽管面临这些挑战 , 大学仍在努力应对这一流行病 。 您能谈谈哈佛大学的学者和来自世界各地的专家为解决冠状病毒而进行的一些合作和工作吗?
巴科: 我们做的第一件事 , 是在新冠病毒对美国造成严重冲击之前 , 就与中国广州呼吸健康研究所( Guangzhou Institute of Respiratory Health)的同仁们开展合作 。 这是一个重大的学术合作项目 , 由哈佛医学院院长乔治·戴利牵头 , 哈佛大学陈曾熙公共卫生学院、文理学院 , 以及其他院系的参与 , 此外还有麻省理工大学、波士顿大学和拉根研究所的同行 。
这次合作中 , 哈佛大学专注于研发快速诊断测试技术 , 这对如何应对未来的危机以及新疫苗和疗法至关重要 。
《公报》:在这个过程中 , 哈佛大学与剑桥市、波士顿 , 乃至整个州的关系是怎样的?
巴科: 我们一直在与剑桥市、波士顿市 , 以及州政府合作 , 试图以各种方式提供帮助 。 例如 , 提供资源来帮助学生在家上学 。 我们还将哈佛广场酒店提供给急救人员和医护人员 , 他们在下班时可能无法方便地回家休息 , 部分原因是担心感染自己的家人 。 此外 , 我们从实验室收集个人防护装备 , 提供给地区医院 , 供仍在个人防护装备稀缺的环境中奋战的医护人员使用 。
特别需要感谢的是 , 哈佛大学在世界各地的校友也非常乐于提供帮助 。 我们已经协调一些校友帮助安排从不同国家收集个人防护装备 , 这些装备现在正在被分发 , 并通过州长的努力 , 以确保这些装备能够被送到最需要的地方 。
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▲哈佛校友帮助安排从不同国家收集个人防护装备发回美国 。
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