四肢修长的廖汀汀是个运动健将 ， 篮球、乒乓球、游泳、田径样样在行 ， 还会跳芭蕾舞 。 一天在宿舍时 ， 廖汀汀问大家 ， 你们看过《天鹅湖》吗？没有人应声 。 于是 ， 她伸长手臂 ， 双手相搭 ， 摆了一个pose ， 然后哼起“四小天鹅”的音乐 ， 自顾自跳了起来 。 没一会儿 ， 铃声响起 ， 要集合了 ， 大家纷纷出门 ， 她却像没听见一样 ， 依然沉浸在舞蹈中 。

廖汀汀一到年龄就写了入团申请书 ， 心情特别迫切 。 初三那年 ， 她每周写周记 ， 周一交给团支部 。 日记里不断地用当时的标准自我批评、反思 ， 内心十分矛盾 。

在当时的团支部委员霍秀珍看来 ， 廖汀汀的家庭有双重背景 ， 一是中国革命的先驱 ， 二是海外关系众多 ， 这两种特点在她身上都有集中反映 。 “坦诚地说 ， 是她的行为方式不能被当时的人们完全接纳 。 ”

最终 ， 廖汀汀在学校也没能入团 。 后来 ， 她因病英年早逝 ， 大家聚时提起 ， 总是唏嘘怀念 。

“特招生”风流云散

1966年6月 ， 学生们如常准备着期末考试 。 对于63级初中生来说 ， 这也是初中最后一次期末考试了 。 同学们反复翻看习题 ， 两两抽背单词 。

一天 ， 学校突然通知 ， 期末考试取消了 ， 全校提前放暑假！大家都欢呼雀跃 。

按原计划 ， 他们应于当年9月进入高中部 ， 但文化大革命来了 。 一切都被打乱 。 1967年夏季 ， 学校开始部分恢复上课 ， 实行半天上课和走读 。

10月的一天 ， 一位陌生人在军训排长陪同下走进初三法语班 ， 后来大家才知道 ， 这是外交部礼宾司的干部 。

被挑出来的二十余名同学每人发给两本法文版《毛主席语录》 ， 要求第二天去机场迎接毛里塔尼亚总统达达赫 。

第二日 ， 同学们按要求上身穿绿军装 ， 下身蓝裤子 ， 左臂戴红袖章 ， 胸前佩戴毛主席纪念章 ， 乘坐外交部派来的大客车到达首都机场 ， 在停机坪上列队 。

参加欢迎仪式的董津义记得 ， 周恩来总理到后 ， 微笑着用法语和同学们打招呼 ， 问大家知不知道croissant ， 大家摇头说不知道 。 他笑着解释说 ， croissant就是牛角面包 ， 月牙儿型 ， 他在法国时每天就靠吃它度日 。

达达赫总统走下飞机后 ， 同学们向外宾献上“红宝书” ， 齐声用法语朗诵毛主席语录：“Les peuples du monde, unissons-nous.”（全世界人民团结起来）

后来 ， 老师告诉他们 ， 周恩来总理说 ， 外附学生是国家培养的外语人才 ， 不能让学生把外语丢了 ， 所以想办法找机会让学生们去读语录吧 。

英语班部分同学曾去参加迎接东南亚领导人访华的欢迎仪式 ， 用英语朗读《毛主席语录》 。 陈珊珊记得 ， 读的是“革命不是请客吃饭 ， 不是做文章 ， 不是绘画绣花 ， 不能那样雅致 ， 那样从容不迫 ， 文质彬彬 ， 那样温良恭俭让”等句 。

1968年 ， 63级学生被分配了 。 去黑龙江生产建设兵团的是最大一批 ， 有60人 ， 其他还有留在北京的、插队的、当兵的 。 一代“特招生”就此风流云散了 。

父亲曾悄悄对陈珊珊说：“国家迟早还是需要外语人才的 ， 你就留在家里学外语吧 。 ”陈珊珊哭笑不得 ， 心想 ， 全国学校都停课了 ， 所有学生都被要求不能留在城里空着双手吃闲饭 ， 我怎么可能在家里学外语呢 。 她明白 ， 这是父亲不放心她一个人去山西插队 。

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