口试时 ， 考生被问及理想志向 ， 还要当场走几步路 ， 唱歌或朗诵 。 老师用多语种领读字母、单词、词组 ， 要考生跟读 。 马志学记得 ， 自己当时没能模仿出一种奇特的发音 。 日后他才知道 ， 那是俄语和西班牙语里都有的大舌音 。

传闻当年报考北外附的考生有好几万 ， 张永彪的印象是一万来人 。 最终 ， 该校1963年录取了小学三年级生151人、初一生160人、高一生97人 。

“听说领先”

北外附位于北京宣武区南新华街2号 。

北外附属于双重领导 ， 既挂名北外 ， 又隶属于外交部 。 开学典礼上 ， 外交部教育司司长雷阳代表外交部讲话 。 马志学清楚地记得 ， 他说 ， 同学们进这所学校 ， 以后就是要当外交官的 。

入学后不久 ， 大家便发现 ， 几乎人人都是小学里的学生干部和学习尖子 。 一些同学的高干和名人家庭背景也逐渐流传开来 。

刚开学时 ， 实行语种混合编班 ， 如初一（1）班由一个英语小班和一个法语小班组成 。 语文、代数、理化等科目是40人的大班上课 ， 外语课是20人的小班上课 ， 外教课则以10人一组的“小小班”为单位授课 。

1964年9月 ， 外交部任命时任总务司专员、基建处处长曾远辉兼任北外附校校长 。 之后 ， 双语混编被改为按英、法、西、俄语种分班 。

为了推行“环境教学法” ， 每一语种一座教学楼 ， 各有自己的播音室 ， 播放新闻、歌曲等 ， 每天“轰炸” 。 凡进入教学楼 ， 都被要求用外语交流 。

教学实行“听说领先” ， 很少有写作课 ， 更不要说语法了 。 老师要求学生模仿 ， 背诵 ， 直至脱口而出 。

每个班都配备了两台录音机 。 学校还有专门的电教室 ， 电教室里有若干间小录音室 。 每个同学的发音都被录下来 ， 以此来校正发音 。 期中期末考试还有一对一的“口试” ， 作为总分的一部分 。

在北外附 ， 外语是当然的主科 。 有些课则被一些同学视作“副科” 。

一天 ， 由于课堂秩序不太好 ， 一位“副科”老师“发飙”了 。 他用教鞭敲敲讲桌 ， 指着黑板上方贴的八个红色大字“好好学习 ， 天天向上” ， 问谁能翻译一下 。

教室一下安静下来 ， 无人回答 。 地理老师得意地说 ， 此句的翻译是：Good Good Study, Day Day Up！全班震撼 。 那一节的后半堂 ， 秩序出奇地好 。

学校西南角的大礼堂期末有不同语种的文艺汇演 。 节目单一侧是中文 ， 一侧是节目所用语言对应的外语名字 。 保留节目是英语、法语、西班牙语、俄语等进行的全体大合唱《团结就是力量》和《国际歌》 。

1965年3月的外语晚会节目单 。 供图/北外附校校友办

学校实行“一条龙”的直升 ， 但不合格者随时淘汰 。 俄语班的王铁山记得 ， 初一入学时 ， 俄语方向有40名同学 ， 到初三结束时只有36名 ， 另外4名或被劝退 ， 或被转学 。

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