篮球技术中的急停有几种 _篮球急停技巧

篮球技术中的"急停"有两种。“急停”是跑动中停止的方法，进攻队员借此摆脱防守。
1、跨步急停。急停时，先向前跨出一大步，跨步的同时，上体后仰，重心后移，用脚跟先着地，然后过渡到全脚掌抵住地面。另一脚随之跨出第二步，用前脚掌内侧用力触地，迅速屈膝降重心，控制身体的前倾，保持身体平衡。
【篮球技术中的急停有几种】2、跳步急停。慢跑时，用单脚或双脚起跳，上体稍后仰，两脚同时平行落地。落地时全脚掌着地，用前脚掌内侧蹬地，两膝自屈，两臂屈肘微张，以保持身体平衡。
如何进行篮球行进中急停、转向等突破技术的训练？急停跳投具有起跳突然、速度快、出手点高的特点、不易封盖的特点,是篮球比赛中主要的得分手段之一,是坚持以小打大、以巧制高,发展快、准、灵、活风格的进攻武器,具有很高的使用价值。随着运动员身体素质的提高和脚步灵活性的增加，个人防守面积增大，防守距离缩短，个人防守几乎都是贴身紧逼。再加上全场区域紧逼防守战术在比赛中的广泛运用，给进攻方带来极大困难。这就要求进攻队员积极移动位置，在快速移动中摆脱防守，运用球急停跳投或接球急停跳投跳投进行进攻。急停跳投在现代篮球比赛中显示了强大的威力。1 急停跳投技术急停跳投是进攻队员在行进间利用急停和快速起跳两个连续动作，以时间差摆脱防守者而达到投篮目的的一种跳投方法。急停跳投技术是建立在一般跳起投篮技术基础之上的，所不同的是它增加了急停与起跳这两个技术环节，减少了一般跳投前的准备动作部分。急停跳投的脚步动作，包括急停与起跳两个环节。接球急停跳投时，手上的动作与脚下的动作应同时完成，急停前两脚有一跳起腾空的动作不易太高，基本上擦地而行，落地时重心下降，上体略为前倾，并用前脚掌着地，重心保持在两脚之间，脚尖正对投篮方向，两脚相距与肩同宽以利于及时起跳。如果急停前是侧对篮圈，那么在腾空时就应完成转的动作，并迅速随起跳举球准备投篮。这个举球的过程是与急停起跳同时进行的，急停与起跳二者没有明显的区别，急停的最后一个动作便是起跳的第一个动作，这两全环节是紧密衔接，不可分割的，当急停时两脚前脚掌落地的同时就已开始用力踏地起跳了，同时两手持球上举，当身体接近最高点时，前臂向前上方伸直，手腕前屈，食中指用力拨球，通过指端将球投出。接球急停跳投要求在快速移动中接球用跨步或跳步急停，两膝弯曲，重心下降。两脚突然快速有力蹬地起跳，同时持球上举，当腾空接近最高点时，投篮出手，动作同原地跳投。（以以上跳投为例的这一过程，即接球、急停、起跳、举球投篮等一系列动作几乎是同时完成的）；这就大大缩短了投篮前的起跳时间，而且事先没有“瞄篮”和做其它多余的准备动作。使其整个动作技术能在最短的时间，最快的速度下“一气呵成” 。运球急停跳投要求在快速运球中，运用跳步或跨步急停，紧接迅速蹬地跳起的同时，双手抄球上举。当身体腾空接近最高点时，投篮出手，动作同原地跳投。它是在运球的同时完成的投篮技术。它与接球急停时的持球应与急停同时完成，急停前猛力拍击一次球，落点在前侧，同时手应控制住球，好像粘在手上一样，当急停一完毕就用双手握住反弹起来的球，举球时手腕后翻，手心向前上方并对准篮圈；当达到最高点，这时球也举至投篮的位置，并已完成投篮的一系列准备，然后将球平稳而柔和地投出。2 篮球急停跳投的技术动作训练21结合脚步动作进行训练急停技术的好坏，直接影响到上下动作的衔接和下个动作的质量。正确的脚步动作则是急停技术的关键。急停可分为跨步（两步）急停和跳步（一步）急停两种方法。在平时的篮球急停跳投训练中往往会出现急停的脚步错乱发生走步现象、没有控制好重心。在急停跳投中停得稳则利于衔接下个动作，停不稳则影响到下个动作的完成。为了消除存在的这些问题，首先，必须要掌握正确的急停动作方法。其次就是，必须要明确无论那一种急停跳投技术，关键是要停得稳，只有停得稳才能快速衔接起跳投动作，而停得稳又取决于随时掌握好身体重心的转移。急停时两腿弯屈重心下降，两腿膝关节内扣，身体重心随脚前掌的后蹬或侧蹬动作迅速后移或侧移，同时身体重心应落在两脚之间略侧重于中枢脚。纠正脚步的错误与控制身体平衡的训练方法：（1）保持基本站立姿势，慢跑两三步接着做跨步急停和跳步急停练习；（2）以稍快节奏跑三五步接做跨步急停和跳步急停练习；（3）快跑中听或看信号做跨步急停练习；（4）跑动中做接球急停，然后传球练习；（5）运球结束时做急停，接着传球或投篮练习。22结合起跳的动作进行训练在急停跳投中，起跳是为了使运动员获得一定的腾空高度、进一步提高球的出手点、减少投篮时被封盖的机率。正确的起跳有利于投篮平稳出手。急停跳投训练中要求运动员跳得高，又要求跳得快，跳得及时。但有部分运动员由于下肢力量弱、弹跳能力差促使其跳不起、跳起而不高；还有部分运动员没有垂直起跳，则是向前或向左右倾斜跳，使得身体倾斜失去重心。急停跳投的起跳训练既要注意提高跳的绝对高度，又要注意提高掌握起跳时机和提高弹跳的速度，在篮球运动员的弹跳训练中尤其要注意踝关节的爆发用力和各关节肌肉的快速协调的用力训练。增强运动员下肢力量和弹跳力的训练：(1)立定跳、多级跳、连续纵跳摸高练习；（2）负重杠铃快速提踵练习；（3）负重半蹲、半蹲跳、原地台阶交换跳等练习；（4）弹跳力的训练必须与篮球技术相结合，要在发展下肢力量的基础上主要提高爆发性的快速力量。如：跳绳练习；单、双摇跳，单、双脚双摇跳，规定时间和次数；立定跳远、连续蹲跳、收腹跳、跳深；原地连续纵跳摸高，行进间单脚起跳摸高；（5）在针对踝关节的弹跳练习时可较多地采用各种负重或不负重的颠跳收腹跳，跳深等练习；（6）在针对大腿肌群的协调力量训练时可采用各种半蹲力量素质，单双足跨步跳、台阶跳和改善上、下肢协调用力的蛙跳、多级跳、单足跳、障碍跳、台阶跳、两脚交换跳等大强度的跳跃；（7）跳步急停起跳在原地起跳的基础上，跳步急停起跳，其它动作要求不变；（8）两步急停起跳，在完成跳步急停起跳动作的基础上，增加左右横移的交叉步起跳，其动作要领是(以向右移动为例):左腿向右横迈的同时，右脚主动有力快速蹬离地面紧跟左脚落地，使两脚几乎同时落地，落地后两脚主动蹬地起跳。23结合投篮出手时机进行训练篮球比赛的最终目的就是为了投篮得分，正确把握出手时机，直接关系到投篮命中率的高低。运动员没有正确把握投篮出手的时机，易出现投篮出手时间或早或晚。要明确的是，出手时机必须掌握在身体上升到最高点的瞬间身体平衡方出手，这样命中率就可能高。在平时的训练中要注意与实战训练相结合进行。跳投出手的时机要在防守干扰之前或干扰较小的时间内进行。方法：一是加快动作的速度，减少准备过程；二是利用时间差和空间差来充分展示急停跳投的突然性。由于起跳初速度加上投篮伸臂使球的初速度加快，边跳边投篮难于控制球的落点；下落时由于速度的对抗作用，使投篮另加补偿力量，这样容易改变正确手法而影响投篮的准确性。在一般情况下，跳投不宜在空中停留过长时间，否则，将会给防守者带来盖帽的可乘之机，高点投篮出手，有利于在不受外力影响，在保持身体平衡的条件下将球投出，这才是明智之举。训练方法：（1）帮助跳起投篮——持球队员做原地跳起投篮准备动作，另一队员从后面用两手扶住持球队员的两腰下部，当持球队员起跳的同时两手用力将其托起。当持球队员跳起接近最高点时，再出手投篮，使队员体会空中出手的时机。（2）在比赛和对抗中练习跳投，首先在消极防守的情况下进行练习加以巩固跳投的动作定型，逐渐过度到强烈的对抗比赛中得以实践。在面临干扰和对手封盖的情况下，逐渐感受和寻找适当的投篮出手时机。24结合落地动作进行训练短暂的落地缓冲是篮球技术动作特点，缓冲时间短，使运动员能更快地投入下一个技术动作环节。投篮出手后，身体在空中还要保持适当的紧张感，两臂要适当用力来缓冲向地面的冲击，就是在未落地前要有个落地缓冲的潜意识。而有的运动员就很缺乏这方面的意识，常常表现为投篮出手后，身体就完全放松使其变得松垮失去重心，落地时没有充分的缓冲失去身体平衡，很难尽快地投入下一技术动作。或是投篮出手后，身体保持着过度的紧张，使得身体僵硬脚又没有弯曲得不到应有的缓冲，势必给身体带来冲击性（地面反作用力）更不利于投入下一动作的进行。因此，为了能更好地衔接下一个技术动作，落地时我们提倡尽量要双脚落地，因为这样可以减轻地面反作用力，缓冲时间短；而且，双脚落地能保持重心的稳定，落地之后无需调整便可投入下一个技术动作。当双脚落地后，将身体下降时产生的动力缓冲制动并迅速转化，是此技术环节的关键。在教学与训练中，应培养未落地前就要做好缓冲准备的意识，以便衔接下一个动作。训练方法：（1）抢篮板球练习；（2）台阶跳练习；（3）下跳屈膝稳定重心练习；（4）纵跳缓冲练习。3结论进攻队员若具备了准确的中远距离投篮，急停跳投才有更多的运用时机。只能接、运球不能投，或只能投不能接、运球，在比赛中易被对手防死。只有各项技术紧密结合运用，才能使防守者防不胜防。如比赛中，良好的运球或突破技术使防守者不敢轻易靠近，使准确的急停跳投得以充分的发挥，在防守者防投篮时，又可以运球或传球摆脱防守，创造机会。所以不能只用急停跳投这一项技术，而应与其它技术相结合，才能发挥急停跳投更大的威力。在进行急停跳投技术训练时，首先对其动作方法要有正确的认识，其次了解急停跳投的技术环节组成部分（它是由急停、起跳、投篮出手、落地四个技术动作环节组成）并对各技术环节进行分析。充分利用各技术动作环节之间的促进关系而进行科学有效的训练，通过训练逐步提高运动员的技、战术水平，提高运动员适应篮球运动特点的能力，再加上运动员的努力训练，那么急停跳投将会成为场上最厉害的杀手锏，让每个运动员在赛场上都成为出色的“得分机器” 。