论文评审意见应该怎样写
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意见一:(仅供参考)论文选题具有重要的理论意义和应用价值 。文献综述部分对当前辅导员职业化建设的背景及国内外研究现状进行了较为系统的论述和总结,论文归纳总结了当前辅导员队伍职业化建设过程中存在的问题及其成因,表明了该生阅读广泛,综述能力强,较全面地了解本领域国内外学术动态 。
该生研究方向明确,并具备严密的理论分析能力和一定的创新精神 。总之,论文条理清晰,层次分明,结构合理,重点突出,符合硕士研究生学位论文要求,同意该生参加硕士学位论文答辩 。意见二:该硕士学位论文选题具有较强的实践意义,在《高校辅导员职业化要求与队伍建设研究》中,体现出该生大量查阅了相关文献资料的认真钻研的学习态度和能够灵活运用所学知识解决论文写作过程中遇到困难的能力 。论题研究较深入,表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研能力,并具备一定的创新精神 。
论文归纳总结了当前辅导员队伍职业化建设过程中存在的问题及其成因;构建的辅导员职业标准体系,全面、完整,对加强高校辅导员职业化建设的工作实践,具有一定的借鉴价值;论文中对辅导员职业化建设的长效机制所作的研究,具有重要的理论意义和实践意义 。因此,本人认为该论文符合硕士研究生学位论文的相关要求,同意该生进行硕士研究生论文答辩 。
毕业论文评审表评语
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毕业论文的撰写实际上也是学生知识技能提升和自我能力完善的过程 。你知道要怎么样写好毕业论文评审表评语吗?下面是我为大家整理的毕业论文评审表评语,供大家分享 。
全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来 。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密 。但格式欠规范,案例论证不够 。2. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性 。
结构安排科学合理,思路清晰,层次分明 。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容 。3. 选题较具时代性和现实性 。
全文结构安排合理 。观点表达基本准确 。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色 。
查阅的相关资料较多 。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多 。总体上符合毕业论文要求 。
4. 研究-------为题,充分的体现时代特色性 。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值 。全文结构合理,思路清晰,观点明显 。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来 。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力 。5. 以-------为题进行研究 。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用 。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议 。
全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多 。总体上达到毕业论文要求 。6. 选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识 。论文写作态度认真负责 。
论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理 。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅 。但论证的深度还不够 。
7. 本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性 。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来 。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密 。
但格式欠规范,案例论证不够 。8. 全文以-------为题 。重点探讨出--------的问题,然后针对问题提出有效的建议 。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理 。
参考的资料与主题结合紧密 。9. 本文以-------为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求 。该论文结构基本合理,全文共分-------大部分 。
其中第一部分---------,在此基础上重点探讨-------- 。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法 。用词基本准确 。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处 。
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