幼儿园管理条例( 三 ) _幼儿园管理条例幼儿园管理条例总则

3.《幼儿园管理条例》《幼儿园管理条例》是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展而制定的法规，1989年8月20日，《幼儿园管理条例》经国务院批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，自1990年2月1日起施行。
4.《中小学幼儿园安全管理办法》据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定了《中小学幼儿园安全管理办法》，现予发布，本办法自2006年9月1日起施行。
5.《3-6岁儿童学习与发展指南》为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔20
10.?41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展；于2012 年10月9日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
《幼儿园管理条例》对幼儿园的保育和教育工作作了哪些规定

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1. 保育与教育相结合，创建教育和儿童身心发展相适应的健康环境。
2.保障幼儿身体健康，培养良好生活、卫生习惯；促进智力发展；培养热爱祖国的情感以及良好的品德。
招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。
4.幼儿园应以游戏为基本活动形式。
5.幼儿园可因地制宜，安排教育内容，原则是不得损害幼儿的身心健康，以孩子为重。
6.严禁体罚和变相体罚。

7.应建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病。
8.应建立安全防护制度，严禁设置威胁安全的危险建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。
9.发生食物中毒、传染病时，幼儿园应当立即采取紧急救护措施，并及时报告主管部门。

10.园舍和设施有可能发生危险时，幼儿园应当采取措施，排除险情，防止事故发生。
总结一下：普通话、游戏为主、严禁体罚、防止食物中毒和传染病、危设排查、紧急措施要报告、安全玩具教具、因地制宜安排内容、良好生活卫生习惯，促进智力和爱国思想发展、保育和教育相结合。
幼儿园管理制度有哪些

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幼儿园该有哪些规章制度

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2017年幼儿园管理条例有哪些内容

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按《校车安全管理条例》中第四十五条　使用未取得校车标牌的车辆提供校车服务，或者使用未取得校车驾驶资格的人员驾驶校车的，由公安机关交通管理部门扣留该机动车，处1万元以上2万元以下的罚款，有违法所得的予以没收。
幼儿园一般有些什么管理制度需要制定？

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规章制度是幼儿园管理的重要手段。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化，并具体规定为必须遵守的条文。
制定制度的目的在于执行，执行是制度管理的关键，执行时应注意以下几点。
反复讲解，细致地做思想工作，讲清道理，明确是非，提高执行制度的自觉性。
认真督促检查，严格要求，使之成为习惯，并坚持奖惩制度，做到赏罚分明。该奖的不奖，会影响工作人员的积极性；该罚的不罚，是对错误的纵容，都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作作风。
在执行过程中要做到一视同仁，不能因人而异。
领导以身作则，树立榜样。幼儿园的制度能否贯彻执行，关键是园领导能否严格要求自己，处处做遵守制度的表率，为工作人员树立执行制度的榜样。

壹教师职责

一.安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结．

二.抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。

三.要认真选好好教材，备好课，上好课。

四.积极开动脑筋，自制教具。

五.早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作，按时上课。

六.注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时纵幼儿服药。