《卡罗纳》的课文内容
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卡罗纳的母亲病得很厉害,卡罗纳很多天没来上学了 。昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭(zāo)到了巨大的不幸 。
任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!” 今天上午,可怜的卡罗纳来到了学校 。他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的 。我心里不由得泛起一阵同情和怜(mǐn),大家都屏息凝神地望着他 。卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来 。
他一定是想起了往日的情景 。那时候,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯(fǔ)下身来向他千叮咛(níng)万嘱咐(fù) 。老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边 。
【《卡罗纳》的课文内容】孩子,你要坚强哟(yo)!” 老师说完,卡罗纳回到座位上,挨着我坐下 。卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕(táo)大哭 。老师暗示大家暂时别管他,开始上课 。
我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了 。” 他什么也没说,也没有抬起头来,只是把他的'手放在我的手上 。放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他 。
我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱 。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳 。当时我并不明白母亲的用意 。过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了 。
” 我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去 。
卡罗纳出自哪本书?
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《卡罗纳》选自亚米契斯所著的《爱的教育》,是一篇略读课文 。课文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人真诚地理解他,热情地安慰他,默默地关爱他的故事 。
”为主题,通过本组课文的学习,让学生感受人与人之间纯真的感情,体会相互关爱带来的快乐和幸福 。《卡罗纳 》主要内容特色主要讲述了小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人真诚地理解他,热情地安慰他,默默地关爱他 。课文抓住卡罗纳失去母亲后第一天来上学这样一个特殊的日子,从他承受的巨大悲痛和身边人对他的无限关爱这两方面展开来写 。文章语言生动,描写细腻,字里行间透露出人们对卡罗纳的爱,容易引起学生情感上的共鸣 。
这是本文最大的写作特色 。
卡罗纳是童年里的人物吗
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卡罗纳不是童年里的人物 。卡罗纳是《爱的教育》里的人物,在意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》中,《卡罗纳》是其中内容,讲述了小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人给予他热情的安慰,默默的关爱歌颂了人与人之间的真诚理解、互相关爱之情 。
路见不平,拨力相助,见义勇为对人友善,帮助被期负的小同学,这是他的过入之处,所以了同学们对他的称赞,他还是天家公认的最有教养的人 。
《卡罗纳》优秀教案
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作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整 。那么你有了解过教案吗?以下是我帮大家整理的《卡罗纳》优秀教案,希望能够帮助到大家 。
2.紧扣动作和神情描写的词句,感受大家对卡罗纳的关爱,领悟表达的丰富性、准确性,并有感情地朗读课文 。
3.激发学生关爱他人,帮助他人的情感,美化自己善良的心灵 。教学重点:读懂课文内容,激发关爱他人,帮助他人的情感 。教学准备:歌曲《爱的奉献》、《世上只有妈妈好》教学时间:一课时教学过程:一.激情导入,揭示课题 。
世上只有妈妈好,妈妈是最无私的,她给了我们无尽的爱 。母爱是那潺潺的流水,滋润着我们的心田,母爱是那熊熊的火炬,点燃了生命的希望 。我们为拥有伟大的母爱而感到无比幸福!可是,有一位和我们年纪相仿的外国小朋友却永远地失去了母亲,失去了珍贵的母爱!他就是卡罗纳 。
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