孩子总是独来独往？为更好“立足”社会，应培养孩子“合作意识” _母婴亲子

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最近孩子的学校邀请我们去开家长会，在会上，老师提出了发现有一些孩子总是不合群，喜欢独来独往，不与别的小朋友说话或者一起玩。总是一个人，不愿意和别人交流。
其中，小杰的母亲也向我们讲诉这个问题，说她有时候观察孩子在学校的表现，发现当一群小朋友围在一起玩游戏嬉闹的时候，小杰只是默默得在旁边站着看，有时甚至走远到别的地方自己玩，就是不参与到集体一起玩的游戏中。而且在家的时候也不爱讲话，当有别的小朋友来家里做客时，他也只是默默在一旁玩玩具，而不会和邀请其他小朋友一起玩。
听完学校老师以及小杰母亲的诉说，我产生了一系列的思考。孩子为什么会独来独往，不喜欢与别人交流合作，这样独来独往对孩子的成长会带来什么影响。原来，是我们父母不懂得要培养孩子的"独立意识" 。
如今的家庭，孩子多是独生子女，在家里处处表现以自我为中心，获得父母的宠爱。而不懂得如何去和别人交流合作，总是独来独往。但是奥地利心理学家阿德勒说："如果一个儿童未曾学会合作，他必然走向孤僻，并产生牢固的自卑情绪。 "
可见，孩子总是独来独往是不可行的，为了更好的立足社会，父母应该懂得要培养孩子的"合作意识" 。

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"合作"是人生存的一项基本技能
首先，我们必须要了解何为合作？合作，指共同创作；共同从事；二人或多人一起工作以达到共同目的；联合作战或操作。在合作中，我们总是要与他人交流以此达到一致，达到共同的目的。
其次，孩子独来独往不与他人合作，因为现在的大部分家庭都是"421"型的构成。这样家庭下长大的孩子往往受到家庭成员的过度呵护，造成孩子总是以自我为中心，缺乏团队协作的能力。孩子不懂得如何去融入到别人的圈子里，而且作为父母很多也没有给孩子灌输"合作意识" ，没有培养孩子的"合作意识" 。
就如心理学家阿德勒所说的，孩子不懂得合作，最后只会走向孤僻自卑。他们无法融入群体，常常我行我素、特立独行。当一群孩子在一起玩时，他像个"独行侠"一样落单，孤孤单单，这非常容易对孩子长大形成孤僻的性格。
最后，合作也是人生存的一项基本的技能。当人类出生时，他们不是一个人。我们生来就要融入集体社会，我们不能独立于整个社会生活。这也要求我们必须与他人合作，只有这样，我们才有机会生存。只有这样，我们才有更大的成功机会。
作为父母，更应该要培养孩子的"合作意识" ，孩子才能在未来的发展中更好得学会与人交往，与人合作，从而促进自身的发展。那么，到底合作能够给孩子带来什么好处呢？
合作促进孩子更好成长
1.合作能够凝聚更大的力量。
每个人在成长的过程中都会遇到困难，这时候一个人的力量总是微乎其微，而与他人合作的集体力量却如熊熊火焰般剧烈。
我们常说"众人拾柴火焰高"就是这个道理。大家都听过关于蚂蚁的故事，一只蚂蚁的力量是很小的，它们只能搬得动一些很小的食物。但是当他们遇到有一些大得东西时，它们是不会选择放弃的，而是返回到蚁穴中去呼朋引伴，和同伴一起合作，把大食物搬回到蚁穴中。
可见，合作让蚂蚁积聚更大的力量，克服搬不动大食物的困难。所以，在小朋友的成长过程中，培养他们的"合作意识" ，也能够帮助他们在以后的生活中学会依靠合作的力量解决生活难题，才能更好的"立足"社会。
2.合作帮助小朋友更好与他人交流。
在合作的过程，交流是必不可少的。学会与他人沟通交流，才能建立良好的人际关系，才能在社会中受人尊重。
心理学家罗杰斯就特别强调人际交往的重要性，他指出，人与人的交往不仅能交流彼此的思想，还可以分享深层的情感、内心的感受。人与人通过沟通可以相互启迪，丰富彼此人生；在友谊之中人们互相接纳，探索自身和他人的内心世界，可以促进个人的成长，满足自我实现的需要。
可见，孩子独来独往是不可行的，父母要培养孩子的"合作意识" ，才可以提高孩子的交际能力，促进孩子的成长。