孩子是超级“破坏大王”？引导方法对了，“破坏”也会成为高天赋( 二 ) _母婴亲子

父母也要参与其中
父母的陪伴非常重要，与其指责孩子的破坏行为，不如和孩子一起玩起来，参与其中，不仅可以保证孩子的安全型，也可以让孩子更加能够体验到其中的乐趣，拉近亲子间的关系。

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为孩子的破坏行为创造界限
家长也需要让孩子明白破坏行为的界限，并非是所有的物品都可以是被破坏的，也并非是所有的场所都可以实施破坏行为的。让孩子明白破坏行为也要有限度。在合理适度的范围内，破坏行为也有积极的意义。
引导孩子把破坏的东西修复起来
比如说孩子喜欢拆玩具，家长也可以引导孩子把玩具组装起来，这个组装的过程，孩子的能力同样可以得到锻炼和提升。孩子的破坏行为在父母的引导下可以发展成为一种良性的兴趣爱好。
当家长们面对孩子的的破坏行为时，一定要保持理性、冷静，不要所以的进行制止或者批评否定，理解孩子所处的生长阶段以及生长诉求，更加中肯的应对孩子的破坏行为。大家对于孩子成了破坏大王的表现是怎样看待的呢？对于孩子的破坏行为与天赋之间的关系是怎样看待的呢？欢迎留言分享。

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我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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