孩子背东西3秒就忘？掌握“组块策略”，孩子也能快速记忆 _母婴亲子

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对于孩子的早教问题，一直以来都是父母最为关心的问题。那么，孩子背东西三秒就忘了，这背后到底蕴藏着什么深意呢，让我们来一起领略一下。
生活中我们经常看到这样的场景对话：
孩子刚上二年级，一回家就被妈妈叫住，："儿子，今天学了什么啊，九九乘法表背的怎么样啦。来，背给妈妈听。 "
"一一得一，二二得四，三三得九，三五…."背到这里，孩子突然语塞，一时背不出来了。
隔壁李阿姨每天回家第一件事情，就是让孩子背诵一首古诗，
"快点，今天学了哪首诗了，背完就去吃饭" 。李阿姨说道。
孩子支支吾吾地说："少小离家老大回，乡音….妈妈我忘了，这首诗我们今天还没学完，那些字好难读啊。 "孩子委屈巴巴，父母却又一脸不能理解的样子。
"怎么昨天你背《春晓》背的很流畅呢"
"因为我知道春眠不觉晓，处处闻啼鸟，我知道这首诗在讲什么，所以我就能背的很流畅。 "
是的，值得我们思考的是，孩子对于这个乘法表，或者对于那些古诗词他们理解了多少，我们的孩子是否正在进行一种机械式的背诵呢。

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一、为什么孩子背东西三秒就忘了？
1.机械式背诵导致记忆迷糊
结合上面的对话，我们可以知道，很多时候孩子的背诵是非常机械性的，他们不了解自己背诵的是什么东西，背诵对他们来说只不过是想应付老师以及家长的任务，可是这又有什么实际意义呢，我们家长想让孩子背诵背的牢，这样可以流利的背出九九乘法表，流利的背出各种优美诗句，但其实倘若孩子没有对所学内容进行理解掌握，他们的记忆是不会久的。而这个时候，孩子背东西与机器人有什么区别呢。我们想让他们在学习背诵古文中了解到古今中外的名人趣事，想让他们在背诵九九乘法表后快速的做出一道复杂的计算题，可是当背诵只是机械式的说话，那这一切将不再有所谓的意义，我们作为家长所追求的也毫无意义，同样的，也加重了孩子的负担与压力，浪费孩子本可以用来理解的时间，这是非常之不应当的。

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2.对所记忆的东西不敏感
我们是否也考虑过，孩子背东西三秒就忘了的原因，殊不知，对所记忆的东西的敏感度高低也对他们的记忆产生了非常大的影响。生活中，为什么有些东西，有些人有些事我们看过几眼就记住了，而有些东西却怎么也记不住呢。因为我们不敏感，甚至可以说是不感兴趣，没有兴趣来支撑我们，刺激我们的大脑，背诵就变得非常之乏味，而对事物产生敏感是需要日积月累的，敏感不是一天就能实现，孩子们生活经验、阅历都非常的少，对事物产生敏感也同样需要时间来提高。
小的时候我们经常遇到这样的场景，
王阿姨说："我家小孩出生没多久就会叫说话。 "
李阿姨也一脸骄傲："哎呀，我儿子啊，三岁还没上幼儿园的时候，就会自己算加减法，数学可厉害了。 "…….
是的，像这样的家长对话，我们不少见吧，可是又有多少在父母口中好似天才的孩子长大后还一如既往的是个天才呢，答案是非常少的。三岁之后的孩子才开始产生记忆力，也许他们真的比别人聪明，但在往后的成长中，所有的孩子都一样，当你对一个事物产生了非常大的敏感度，你知道他是什么的时候，记忆就变得游刃有余了。

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3.没有将所学与生活实际联系起来
为什么我们的孩子就是记不住呢？因为课本上的内容对于孩子来说过于抽象，这就需要老师和家长在教孩子的时候能够运用生活上的例子，学习是生活的一部分，我们让孩子学习的最终目的，也是希望孩子能更好地生活。所以没有将所学与生活实际联系起来就使得他们的记忆迅速模糊。当孩子们学到某个英语单词时，脑海中能过迅速反应出对应的事物，那么记起来就简单多了，生活是一门艺术，学习是一个重要的过程，我们的孩子需要在实际生活中感受到知识，感受到学习的乐趣。
二、"组块策略"胜于"机械式"记忆
当机械式的背诵行不通的时候，我们应该利用"组块策略"帮助孩子进行更好的记忆。所谓组块策略，其实在我们的日常中就可以渗透进来，在孩子刚学习数学的加减乘除时，我们可以利用生活的例子去加深他们的印象，比如:今天我买了很多个橘子，回到家后，最喜欢吃橘子的小女儿非常开心的跑过来，正准备拿橘子去洗，这时我对她说:"哥哥和弟弟每人也要三个小橘子，你也要帮他们洗一下噢。 "看似不像在算数，其实无意间也让孩子计算了一下加法或者乘法。学会用生活中的细节去组装孩子的记忆，也是一种智慧。